Перспективный план праздников и развлечений музыкального руководителя на год.материал

Детский праздник – что может быть веселее, увлекательнее и радостнее, чем это событие. Родители хотят сделать день рождения или иную важную дату для своего малыша запоминающейся. Благо, что сегодня компаний, предоставляющих подобные услуги, предостаточно. Начинающие предприниматели все чаще обращают внимание именно на эту сферу бизнеса, потому что она не требует серьезных вложений, а креатив и фантазия способствуют быстрому продвижению дела. Бизнес-план по организации детских праздников – это не только составление сценариев и подготовка шоу. Сюда входит полноценный анализ рынка, определение уровня конкуренции, создание собственных конкурентных преимуществ, поиск аниматоров и многое другое. В итоге при правильной организации бизнеса он способен окупиться в короткие сроки и приносить неплохой доход.

Бизнес на организации праздников для детей: актуальность, плюсы и минусы идеи

С каждым годом актуальность услуг по организации детских праздников возрастает. Это объясняется несколькими факторами:

1. Увеличение рождаемости – начиная с 2010 года население России неуклонно растет. Ежегодно рождается около 2 млн детей.
2. Стабильность – экономическая ситуация в стране довольно стабильная, заработные платы пусть не резко, но все же увеличиваются, что позволяет людям откладывать на отдых. Для семейных пар с детьми досуг в первую очередь представляет собой посещение развлекательных мероприятий для малышей.
3. Доступность – критерий частично складывается из предыдущего, а также из невысоких цен на организацию детских праздников.

В совокупности факторов можно предположить, что 80% семей могут позволить преподнести такой подарок своему ребенку, а более половины людей именно так и поступают. Востребованность компаний и частных аниматоров настолько высока, что запись осуществляется на недели, а иногда и месяцы вперед. Особенно это касается предновогодних праздников и летнего периода.

Положительные стороны бизнеса:

1. Востребованность – если раньше дети видели клоунов и аниматоров только в цирке или на общегородских представлениях, то сегодня за небольшие деньги веселые персонажи лично посещают детей и дарят им радость.
2. Клиентская база – при качественной работе, широком наборе сценариев и приемлемой цене предприниматель быстро набирает постоянных клиентов, обеспечивая регулярный доход без простоев.
3. Прибыль – организация праздников не требует огромных вложений, как другие виды бизнеса. Нет необходимости в ежемесячных закупках товара, возврате просроченной продукции и т. д. Достаточно один раз закупить или пошить на заказ костюмы, а впоследствии лишь обновлять реквизит. В первое время можно обойтись даже без офиса и заключать сделки исключительно по телефону, а встречи с клиентами проводить в кафе. Отсюда и складывается высокий показатель чистой прибыли при минимальных вложениях.
4. Отсутствие границ заработка – бизнесмен может зарабатывать ровно столько, насколько ему хватает креатива и фантазии. Некоторые ограничиваются 2–3 заказами в неделю, а другие организовывают по 15–20 выступлений за этот же период, сотрудничая с несколькими группами аниматоров или оформляя их в качестве постоянных сотрудников.
5. Работа, приносящая радость – немаловажный фактор для творческих людей. В этом случае деятельность по организации детских праздников станет не ежедневной рутиной, а хобби с неплохой прибылью.

Отрицательные стороны:

1. Конкуренция – главный минус бизнеса. В каждом среднем и крупном городе уже имеется ряд известных фирм по организации детских праздников. Превзойти их на старте не получится, потому что у новичка нет ни репутации, ни известности в этом направлении. Предпринимателю предстоит нелегкая работа по продвижению своего проекта, наработке клиентской базы и созданию конкурентных преимуществ.
2. Персонал – количество сотрудников и формат работы напрямую зависит от предполагаемого масштаба бизнеса. Но в любом случае неквалифицированные аниматоры могут серьезно испортить репутацию новому игроку на рынке, поэтому нужно максимально ответственно подходить к формированию штата работников. На первое время имеет смысл заключать разовые договоры на проведение праздничных мероприятий с известными аниматорами города. В последующем лучше набрать собственную команду, для которой успех бизнеса будет так же не безразличен, как и для руководителя.
3. Отсутствие спроса на услуги – причиной могут служить несколько факторов: завышенные цены, отсутствие рекламы, приевшиеся образы и сценарии, неудовлетворительная работа аниматоров, жалобы и негативные отзывы в сети от клиентов. В итоге проработавшего 1–2 месяца предпринимателя может ждать незавидная участь в сфере детских праздников.

Справка. Прежде чем переходить к организационным вопросам бизнеса и зарабатыванию денег, следует провести анализ рынка, выявить потребности клиентов, определить среднюю стоимость шоу и затраты на реквизит, рассчитать предположительные расходы и доходы. Только лишь на основе полученных сведений можно переходить к практике, если выявлена потенциальная прибыль проекта.

План проведения праздников и развлечений в детском саду на 2019-2020 год

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

на 2019-2020 учебный год

ОКТЯБРЬ

НОЯБРЬ

ЯНВАРЬ

ФЕВРАЛЬ

АПРЕЛЬ

МАЙ

ИЮНЬ

ИЮЛЬ

Анализ рынка

Целевая аудитория

ЦА бизнеса по организации детских праздников – дети и их родители. И здесь есть небольшая хитрость. Многие начинающие бизнесмены ошибочно полагают, что если мероприятие оплачивается из кармана родителей, то и рекламная кампания должна быть направлена строго на взрослых. Отсюда неверно создаются ассоциативные ролики, рекламная продукция размещается в местах, недоступных для детей и т. д. В большинстве случаев все попытки пиара остаются незамеченными – родители игнорируют рекламу, а дети ее просто не видят.

Именно поэтому главная целевая аудитория – дети. Всю рекламную кампанию необходимо направлять именно на них, размещать продукцию в местах, где малыши обязательно заметят информацию, а уж затем непременно донесут ее до родителей. Причем сделают это таким способом, что взрослые не смогут отказать своим чадам в проведении праздника.

Ценовая политика

Стоимость организации праздничных мероприятий – понятие растяжимое. Все зависит от продолжительности программы, количества задействованных аниматоров и реквизитов.

Ориентироваться следует как на затраты при проведении шоу и расчета потенциальной выгоды, так и на средние расценки по городу.

Приблизительный прайс может выглядеть следующим образом (руб.):

• 2 500–3 500 – программа 30 минут с участием одного аниматора;
• 6 000–7 000 – то же самое, но с участием животных или птиц;
• 9 000 – программа 1 час с участием 2–3 аниматоров (допускается использование животных);
• 15 000–20 000 – групповое представление от 7–10 детей.

Кроме этого, ценовой сегмент шоу можно разделить на:

• «премиум»;
• «стандарт»;
• «эконом».

Для каждого варианта выстраивается своя цена, удовлетворяющая запросы клиентов.

Оценка уровня конкуренции и рисков

Провести анализ конкурентов не так сложно. Аниматоров-одиночек, для которых этот вид деятельности является подработкой, можно не учитывать. Во внимание берутся только фирмы и индивидуальные предприниматели, имеющие штат сотрудников и предлагающие широкий набор программ.

До 90% всех конкурентов можно вычислить через интернет – Яндекс или Гугл карты, 2Гис, региональные печатные издания.

На основе полученной информации формируется список из самых популярных агентств и ИП, оказывающих услуги по организации детских праздников, а также определяется формат их деятельности.

Что учитывается в работе конкурентов:

• ценовой сегмент;
• количество программ;
• качество и количество реквизита;
• наличие животных в шоу и других оригинальных шагов;
• штат сотрудников;
• специфика работы – заключение договоров со всеми, включая физические лица, или сотрудничество только с образовательными учреждениями и выступление на городских мероприятиях.

Полученной информации достаточно для определения уровня конкуренции, возможностей других фирм и формирования собственных конкурентных преимуществ.

Несмотря на множество положительных сторон бизнеса по проведению детских праздников, деятельность сопряжена с некоторыми рисками:

• Снижение спроса на услуги – риск связан с высокой конкуренцией, а также с благосостоянием населения. Повышение цен на продукты, коммунальные услуги и отсутствие роста заработных плат напрямую отражается на количестве заказов в меньшую сторону.
• Длительная окупаемость проекта – при недостаточной рекламной кампании раскрутка бизнеса может затянуться на месяцы, в течение которых в проект вкладываются силы, время и средства, но он по-прежнему не окупается.
• Иные факторы, не зависящие от предпринимателя (изменения в законодательстве, повышение налоговой ставки).

Фактор сезонности

Бизнес по организации детских праздников условно можно назвать сезонным. Особенно это заметно в преддверии новогодних каникул. В этот период спрос на аниматоров в виде Деда Мороза, Снегурочки и сказочных персонажей возрастает в десятки раз, поэтому можно заработать за несколько недель 3-месячную выручку.

Кроме этого, имеется еще несколько пиковых периодов в году:

• конец зимы и начало весны, выпадающие на проведение Масленицы;
• май – выпускные в детских садах;
• сентябрь – начало года в детских учреждениях;
• конец октября – празднование Хэллоуина.

Это все относится к заказам от государственных и частных структур, которые совместно с родителями хотят порадовать детей. Заказы на проведение дней рождения не зависят от сезонности и поступают регулярно в течение всего года.

Справка. Ошибочно думать, что организация детских мероприятий предусматривает работу только по выходным и праздничным дням, потому что в будни дети заняты учебой. На практике поздравления на день рождения заказывают именно в тот день, когда родился ребенок. Малышу не объяснишь – «сегодня у тебя праздник, но это понедельник, все на работе, поэтому давай отметим день рождения в субботу, когда родственники и друзья смогут собраться». Заказов у аниматоров предостаточно в любое время.

Праздничное планирование

Планирование образовательного процесса в ДОУ на основе календарных праздников.

В нашем детском саду наряду с недельным календарно-тематическим планированием образовательного процесса широко используется праздничное планирование, с помощью которого педагоги расширяют представления воспитанников о событиях российской и мировой праздничной культуры; знакомят с праздничным этикетом, обрядами, обычаями; знакомят с многообразием профессий и людьми труда; воспитывают желание беречь и охранять окружающую природу, положительное отношение ребёнка к себе и окружающим людям, толерантность, дружелюбие, желание приносить радость людям и разделять её с окружающими, сопереживать, заботиться; укрепляют семейные ценности посредством вовлечения родителей в активное сотрудничество; обогащают словарный запас, развивают творческие способности детей; воспитывают эстетические чувства и любовь к искусству.

С древнейших времен праздники – основа человеческой культуры. Календарь праздников насчитывает в себе огромное количество различных торжеств, которые отличаются своей историей, имеют свои традиции, обряды, несут в себе различные функции, многие из них носят развлекательный характер. Существует праздничная культура, включающая в себя традиции, обычаи, обряды, праздничный этикет.

В течение календарного года по ежемесячному списку праздников, доступных пониманию дошкольников, мы знакомим детей с основными международными, государственными, народными, профессиональными праздниками как во время организованной образовательной деятельности, так и в свободное от занятий время. Особое внимание уделяется рассказыванию детям, беседам, чтению художественной литературы, просмотру иллюстраций, презентаций, видеосюжетов, мультипликационных фильмов, сюжетно-ролевым играм, продуктивным видам деятельности воспитанников, регулярному проведению развлечений и праздничных мероприятий, организации выставок поделок, рисунков.

Дети знакомятся с профессиональными праздниками: День дошкольных работников, почты, авиадиспетчера, повара, полиции, спасателя, стоматолога, медицинских сестёр, пожарной охраны; с экологическими праздниками: День без автомобиля, моря, животных, заповедников, кошек, Земли; с социальными праздниками: День мира, пожилых людей, инвалидов, толерантности, объятий, «спасибо», улыбки, прав человека, семьи, матери в России; с культурными праздниками: День красоты, музыки, архитектуры, театра, музеев, библиотек; с познавательными праздниками: День планетариев, детского телевидения и радиовещания, анимации.

При знакомстве воспитанников с праздничной культурой мы реализуем множество идей. Так, День матери в России мы традиционно отмечаем концертной программой, на которой присутствуют мамы и настоятель Покровского храма Иоанн Бакушкин. Священник беседует с ребятами и наставляет их, напоминая о том, что важно не только с благодарностью принимать материнскую любовь, но и самому заботиться о маме: стараться не огорчать её, всегда заботиться, помогать, радовать. В ноябре 2021 года перед этим замечательным праздником в рамках действия родительского клуба в нашем ДОУ был реализован проект «Я пеку вместе с мамой». Дети группы «Зайчики» под руководством своих умелых мам испекли дома торты, пироги, печенья, пирожные. В завершении утренника дошкольникам было показано видео, на котором запечатлён этот увлекательный процесс в разных семьях. А затем дети и взрослые отправились на чаепитие, где все по достоинству оценили шедевры выпечки.

В День спасателя Российской Федерации произошло знакомство с людьми героических профессий. К нам в гости приехали сотрудники Центра по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и сотрудники пожарного расчёта. С большим интересом дошкольники изучили средства спасения утопающих, строение пожарной машины, повторили разнообразные правила безопасного поведения в помещениях, на улице и в природе.

Международный день родного языка отмечали просмотром презентации и беседой на тему «Сокровищница русского языка» и знакомством с познавательными мультфильмами из серии «Наш друг Пишичитай».

Во Всемирный день защиты морских млекопитающих воспитатели рассказали детям о том, как важно беречь этих животных. Далее были организованы продуктивные виды детской деятельности: малыши группы «Вишенки» рисовали китов с помощью ватных палочек и гуаши, средняя группа «Белочки» раскрашивала изображения, старшая группа «Зайчики» выполнили коллективную обрывную аппликацию «Весёлый кит».

Таким образом мы помогаем дошкольникам расширять представления о профессиональных праздниках, праздниках, связанных с природой, наукой и техническим прогрессом, сохранением и укреплением здоровья. Воспитанники радуют нас своей заинтересованностью, активностью, патриотическим настроем, социально-нравственными чувствами, проявлением творческих способностей.

Педагогическая диагностика включает в себя несколько типов заданий: это вопросы с предполагаемыми конкретными ответами, отражающие представления детей о праздниках; вопросы на размышление, сопоставление, ситуации выбора; задания, позволяющие выявить творческие способности. Она позволяет определять знания, умения, навыки детей по вопросам праздничной культуры, выявить социально-нравственную позицию, уровень сформированности нравственных и эмоциональных чувств, фантазии, произвольности – усидчивости, аккуратности, стремления планировать этапы своей деятельности и доводить начатое дело до конца.

Диагностические вопросы и задания

1. Что такое праздник? Для чего людям нужны праздники? Как ты понимаешь выражение «праздничное настроение»? 2. Назови виды праздников. 3. Что относится к государственной символике России? 4. Перечисли календарные государственные праздники Российской Федерации. 5. Какие ты знаешь русские народные праздники, и в какое время года они отмечаются? 6. Какие международные праздники тебе известны? 7. Что относится к живой, а что к неживой природе? 8. Какие праздники, связанные с природой, ты знаешь? 9. Словесная игра «Что кому нужно для работы». Ведущий называет профессию, ребёнок – предметы-помощники, затем игроки меняются местами. 10. Перечисли профессиональные праздники. 11. Вспомни символы, атрибуты нескольких праздников на твой выбор (например, Новый год — наряженная ёлка, Масленица – блины, День Победы – Вечный огонь). 12. Какие семейные праздники ты отмечаешь с родственниками? 13. Как нужно готовиться к праздничному приёму гостей? 14. Как следует готовиться к походу в гости на праздник? 15. Любишь ли ты дарить подарки? 16. Любишь ли ты получать подарки? 17. Подумай, какие подарки подойдут к этим праздникам: День знаний, День матери, Новый год, День защитника Отечества, Международный женский день, Всемирный день театра, День смеха, Всемирный день здоровья, Пасха, День Победы, Международный день семьи, День рождения. 18. Какие праздники мы отмечали в этом году в детском саду, какой тебе запомнился больше всего и чем именно? 19. Назови свой любимый праздник. 20. Какой из праздников является для тебя самым волнительным? 21. Какой праздник ты считаешь самым главным, важным. 22. Прочитай стихотворение, выученное к любому празднику, на свой выбор. 23. Какие праздничные песни ты знаешь? 24. Придумай праздничное пожелание. Кому оно адресовано и по какому случаю? 25. Какие подарки к праздникам ты делал в детском саду, а какие дома? 26. Ребёнку предоставляется на выбор разнообразный материал для ручного творчества: бумага разных сортов и цветов, карандаши, краски, фломастеры, кисти, ножницы, клей, пластилин, материал для украшений и предлагается смастерить и оформить открытку к любому празднику для того человека, которому ребёнок захочет её вручить.
Оценка результатов осуществляется следующим образом: если ребёнок самостоятельно справляется с заданиями, отвечает развёрнуто и достаточно быстро, владеет большим объёмом информации и охотно делится знаниями, рассуждениями, оперируя понятиями, обозначениями, проявляет творческие способности, воспитателем отмечается высокий уровень знаний, умений, навыков по теме диагностики. При среднем уровне ЗУН дети справляются с заданиями с помощью педагога, на многие вопросы затрудняются дать ответ. Дети с низким уровнем ЗУН не справляются с большинством заданий даже при педагогической помощи. Задача педагога – развить умения ребёнка так, чтобы его уровень стал выше уровня, диагностируемого в начале учебного года.

Планомерное, опирающееся на возрастные особенности развития детей и положения дидактики, методически верное приобщение дошкольников к праздничным событиям национального и мирового масштаба позволяет включить детей в действующую систему социальных отношений, расширить их кругозор, подготовить к успешному обучению в школе, заложить основы нравственности, патриотизма, толерантности, что в дальнейшем поможет вырастить достойных граждан, полноценных и полноправных членов мирового сообщества.

Данное планирование позволяет реализовать важные задачи в соответствии с ФГОС ДО: воспитание культуры личности детей, совершенствование их нравственности и духовности, обогащение знаний детей о себе и окружающем мире.

Список праздников, которые можно внести в образовательный процесс в дошкольной организации

Сентябрь
1 — День знаний 8 — Международный день грамотности 9 — Международный день красоты 21 — Международный день мира 22 — Всемирный день без автомобиля 26 — Всемирный день моря 27 — День воспитателя и всех дошкольных работников

Октябрь

1 — Международный день музыки, Всемирный день архитектуры, Международный день пожилых людей 4 — Всемирный день животных 5 — Всемирный день улыбки, День учителя 6 — Всемирный день охраны мест обитаний 9 — Всемирный день почты 20 — Международный день авиадиспетчера, Международный день повара 28 — Международный день анимации

Ноябрь

4 — День народного единства 10 — День полиции 16 — Международный день толерантности 18 — День рождения Деда Мороза 21 — Всемирный день приветствий, Всемирный день телевидения 25 — День матери в России 26 — Всемирный день информации

Декабрь

3 — Международный день инвалидов 10 — День прав человека, Всемирный день футбола 12 — День Конституции Российской Федерации 15 — Международный день чая 27 — День спасателя России 28 — Международный день кино

Январь

1 — Новый год 7 — Сочельник и Рождество Христово 7-19 – Святки 11 — Международный день «спасибо», День заповедников и национальных парков 14 — Старый Новый год 19 — Крещение 21 — Международный день объятий

Февраль

2 — День воинской славы России 8 — День Российской науки 9 — Международный день стоматолога Масленица 21 — Международный день родного языка 23 — День защитника Отечества

Март

1 — День кошек 3 — Всемирный день писателя 3 — Международный день детского телевидения и радиовещания 8 — Международный женский день 14 — Международный день рек 15 — Всемирный день сна 17 — Международный день планетариев 21 — Всемирный день поэзии, Международный день кукольника 27 — Всемирный день театра

Апрель

1 — День смеха, Международный день птиц 2 — Международный день детской книги 7 — Всемирный день здоровья 12 — Всемирный день авиации и космонавтики 18 — Международный день памятников и исторических мест 22 — Международный День Земли 29 — Всемирный день танца 30 — День пожарной охраны 31 — Пасха (дату сверять по церковному календарю)

Май

1 — День весны и труда 3 — День солнца 7 — День радио 9 — День Победы 12 — Международный день медицинских сестёр 15 — Международный день семьи 18 — Международный день музеев 24 — День славянской письменности и культуры 27 — Всероссийский день библиотек

Июнь

1 — Международный день защиты детей 5 — Всемирный день охраны окружающей среды 6 — Пушкинский день России (День русского языка) 9 — Международный день друзей 12 — День России 23 — Международный Олимпийский день

Июль

3 — День ГАИ 7 — Иван Купала 8 — Всероссийский день семьи, любви и верности 11 — Всемирный день шоколада 20 — Международный день шахмат 23 — Всемирный день китов и дельфинов 28 — День военно-морского флота День российской почты – второе воскресенье июля

Август

5 — Международный день светофора 10 — День физкультурника 14 — Медовый спас 18 — День Воздушного Флота России 19 — Яблочный спас 22 — День Государственного флага РФ 29 — Ореховый спас День строителя – второе воскресенье августа

Людмила Короткова, старший воспитатель
МДОУ Д/с № 9 «Дружба»с. Черкизово Коломенского го

Организация бизнеса по шагам

Регистрация деятельности

Ответ на вопрос, с чего начать бизнес по проведению детских мероприятий, всегда один – регистрация в качестве предпринимателя. Это может быть ИП или ООО. Если опыта в данной сфере нет, а масштаб проекта предусматривает штат сотрудников не более 4–6 человек, то целесообразнее зарегистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя.

Процедура проста:

• подготовка документов – паспорт, ИНН, заявление, оплаченная квитанция госпошлины (800 рублей);
• обращение в налоговую службу;
• указание кодов ОКВЭД;
• выбор системы налогообложения;
• подача документации.

В течение 5 дней можно забирать свидетельство о предпринимательской деятельности.

Коды ОКВЭД:

• 93.29 – развлекательная деятельность;
• 96.09 – персональные услуги, не указанные в других группировках;
• 74.20 – деятельность, связанная с фотографированием.

Система налогообложения – УСН 6%.

Аренда помещения

Офис в бизнесе по организации детских праздников играет второстепенную роль. Многие предприниматели, работающие в этой сфере, утверждают, что можно успешно начать работу вообще без помещения.

На практике это возможно, если хранить реквизит и принимать заказы дома, а встречаться с клиентами в общественных местах, демонстрируя портфолио на планшете или ноутбуке. Насколько это удобно и практично, каждый решает сам.

Преимущества офиса:

• статус предпринимателя;
• комфорт работы;
• возможность демонстрации выполненных работ, программ и реквизита;
• удобное место для хранения реквизита;
• наличие постоянного рабочего места вдали от близких, которые тем или иным образом могут сорвать переговоры.

Требования к помещению стандартны:

• площадь – 15–20 кв. м;
• наличие небольшого складского помещения для реквизита;
• свежий косметический ремонт;
• наличие необходимой офисной мебели для работы;
• расположение – центр города или оживленный микрорайон.

Несмотря на то что более 50% заказов будут поступать через интернет и по телефону, наличие собственного офиса создаст хорошее впечатление о руководителе.

Составление перечня услуг компании

Количество программ зависит от предпочтений предпринимателя. Естественно, что чем больше, тем лучше, но, как говорится, «перебарщивать» тоже не стоит. Часть программ можно позаимствовать у конкурентов, остальное – придумать самостоятельно.

Справка. Более 50% всех шоу-программ развлекательных агентств идентичны друг другу. Плагиатом это назвать нельзя, поэтому смело можно использовать наработанные схемы.

Написание собственных сценариев – отличный шаг к успеху. Если опыт в этой области отсутствует, то можно пригласить сценаристов и писателей. Единожды написанные успешные программы приносят доход на протяжении нескольких лет.

Что должно быть обязательно:

• программы с известными мультипликационными героями (Лунтик, Маша и медведь, Смешарики, диснеевские персонажи) – мероприятия предназначены для младшего детского возраста;
• шоу мыльных пузырей;
• программа «Юный алхимик» – представляет собой оригинальные фокусы на основе знаний химии;
• квесты и интеллектуальные игры для детей 10–12 лет;
• дискотека и световое шоу;
• праздничный салют.

В дополнение можно разработать индивидуальные программы на основе предпочтений ребенка, его возраста и интересов, что уже заранее обговаривается с родителями.

Покупка оборудования

Приобретение оборудования для офиса не предусматривает сложностей. Необходимо купить комплект мебели и офисной техники. Нелишним будет широкоформатный телевизор или проектор для демонстрации портфолио или отдельных моментов программы.

Кроме этого, потребуются костюмы. Их можно сшить на заказ или купить в готовом виде, что по цене практически не отличается. Заказывать лучше тех персонажей, которых невозможно найти в свободной продаже.

Разработка сценариев и покупка реквизита

Конкретный перечень и объем реквизита зависит от разработанных программ и утвержденных образов. Обязательно требуется качественная акустика с микрофоном и светомузыкой.

На начальном этапе сценарии могут разрабатываться профессионалами, но в будущем руководитель бизнеса в любом случае вникнет в суть процесса, поймет актуальность той или иной программы и необходимость доработки. Писать самостоятельно сценарии намного проще, чем это может показаться на первый взгляд, а проработав в сфере детских праздников хотя бы полгода, все становится предельно понятным.

Подбор персонала

Несложно догадаться, что основные действующие лица в фирме по организации детских праздников, это аниматоры. На начальном этапе следует пригласить к сотрудничеству 3–4 человек. Их можно оформить как на постоянную работу, так и по совместительству, если люди параллельно заняты в других проектах.

Справка: лучше всего иметь собственный штат сотрудников, чтобы одни и те же люди не участвовали у конкурентов, и у вас.

Требования к аниматорам:

• опыт работы;
• возраст до 35 лет (можно и старше, что зависит от формата имеющихся сценариев);
• приятная внешность;
• коммуникабельность.

Кроме этого, в офис потребуются 1–2 сотрудника для ведения отчетности, приема звонков, а также курирования проектов.

Перспективный план развлечений и досугов на год (разновозрастная старшая-подготовительная группа)

Евгения Величко

Перспективный план развлечений и досугов на год (разновозрастная старшая-подготовительная группа)

Перспективный план развлечений и досугов разновозрастная (старшая — подготовительная)
группа на 2021–2022 уч. год
Месяц Неделя Название развлечения Программное содержание

Сентябрь 1 неделя Музыкальное развлечение

«Первый день знаний»

Показать детям общественную значимость праздника – День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное настроение; развивать самостоятельность и инициативу, художественно – эстетический вкус; воспитывать аккуратность, дружелюбие.

2 неделя Досуг

«Лето красное прошло»

Доставить детям удовольствие, создать радостное настроение и положительный настрой, через песни и танцы.

3 неделя Спортивный праздник «Путешествие в страну здоровья»

Совершенствовать навыки выполнения основных движений, развивать физические качества, закреплять знания о здоровом образе жизни, воспитывать взаимовыручку в играх и эстафетах.

4 неделя Развлечение «Правила дорожные, всем детям знать положено!»

В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках. Углубить знания о правилах поведения на улице. Способствовать развитию осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность.

5 неделя Поздравление всего коллектива с «Днём дошкольного работника!»

Воспитывать уважительное, бережное отношение к дошкольным работникам, создать положительный эмоциональный настрой.

Октябрь 1 неделя Музыкальный праздник

«Краски осени»

Закрепить и уточнить знания детей о растениях, овощах, фруктах, месте их произрастания. Воспитывать бережное отношение, к природе, которая щедро одаряет нас своим богатствами; уважение к труду людей, работающих на земле.

2 неделя Осенний праздник

«Осень, милая шурши»

Создать у детей эмоциональное настроение на прощание с осенью. Закрепить знания о времени года – осень с помощью музыкально- игровой программы.

3 неделя День здоровья «Мы любим физкультуру!»

Повысить двигательную активность, совершенствовать двигательные навыки и умения детей, создавать радостное бодрое настроение.

4 неделя КВН

«Займемся арифметикой»
Развивать зрительное восприятие, внимание, чувство коллективизма и взаимопомощи в ходе досуга. Развитие у детей любознательности и познавательной мотивации.
Ноябрь 1 неделя Развлечение ко дню народного единства

«Моя малая Родина»

. Воспитывать у детей добрые и патриотические чувства,
развивать положительные эмоции от увиденного.
2 неделя Игра – викторина «Мы любим сказки»

Вызвать радость от встречи с любимыми героями сказок, формировать запас литературных художественных впечатлений, воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству, желание принимать участие в командных соревновательных играх,

3 неделя Физкультурный досуг

«За здоровьем в детский сад»

Способствовать комплексному
развитию двигательных навыков, формировать умения соревновательной деятельности, воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
4 неделя Музыкальный праздник

«День матери»

Создать благоприятную обстановку для общения, развивать музыкальный слух, воспитывать в детях нежное чувство любви и уважения к мамам.

Декабрь 1 неделя Развлечение

«Ярмарка игр и забав»

Продолжать знакомить детей с зимними играми и забавами, вызвать положительные эмоции.

2 неделя Музыкальное развлечение

«Новогодние традиции в разных странах»

. Продолжать знакомить детей с народными обычаями
разных стран, так же приобщать через музыкальную деятельность к русской народной культуре.
3 неделя Физкультурный досуг

«В поисках новогодней елочки»

Создать атмосферу праздничного настроения и пропаганда здорового образа жизни.

4 неделя Музыкально — театрализованное представление «Красная Шапочка»

Развивать речь и творческие способности детей, умение внимательно следить за ходом сказки и действиями сказочных персонажей; совершенствовать коммуникативную деятельность и двигательную активность.

5 неделя Новогодний утренник Создать праздничное настроение, чувство коллективизма, вызвать эмоциональный отклик

Январь 1 неделя «Рождественские посиделки»

— Колядки Формирование стремления активно участвовать в
развлечении, общаться, быть доброжелательным и отзывчивым.
2 неделя Развлечение ПДД

«По пути к приключениям»

Закрепить правила дорожного движения, формировать художественно-речевые исполнительские умения.

3 неделя Игра инсценировка

«Как солнце с морозом поссорились»

. Вызвать интерес к театру и театрализованной деятельности.

Февраль 1 неделя Зарница «Русский боец — всем образец»

Совершенствовать технику основных движений, добиваясь легкости, точности, выразительности их выполнения. Закреплять навыки выполнения спортивных упражнений, воспитывать выдержку, настойчивость, решительность.

2 неделя Досуг

«Человеку друг огонь, только зря его не тронь!»

Закрепить знания о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре; воспитывать уважение к труду пожарных.

3 неделя Утренник ко дню защитника Отечества

«Мы Отчизне верные сыны»
Развивать воображение и творческие способности; закрепить знания об истории российской армии; воспитывать аккуратность, целеустремленность, гордость за Отечество на примере подвигов воинов, защищавших Родину в разные периоды истории
4 неделя Музыкальное развлечение

«Масленица»

(Проводы зимы)
Развивать интерес к познавательным развлечениям, знакомящим с традициями и обычаями русского народа, истоками русской культуры, формировать чувства причастности к событиям, которые происходят в детском саду, семье; создать обстановку эмоционального благополучия, обеспечивать детям возможность отдохнуть и получить новые впечатления.
Март 1 неделя Утренник посвященный международному женскому дню Создать у детей радостное настроение, воспитывать уважительное отношение ко всем женщинам мира. Развивать любовь и доброе отношение к своим мамам и бабушкам.

2 неделя Театрализованное представление

«Путешествие в страну сказок»

Обобщить знания детей о сказках, развивать умения узнавать сказки и их героев, развивать творческое воображение, ассоциативную память. Воспитывать потребность в чтении книг. Воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей.

3 неделя Тематический вечер

«Все профессии важны, все профессии нужны»

Расширить познавательный интерес к профессиям; уважать и ценить каждую из профессий; формировать уважение к труду взрослых
разных профессий.
4 неделя «День Воды — 22 марта»

Музыкальное развлечение

«Путешествие с Капелькой»

Формирование системы осознанно-правильных экологических представлений о природе у детей дошкольного возраста, создание условий для формирования у ребенка элементов экологической культуры.

5 неделя Досуг «Загадки весны»

Создать у детей радостное настроение,
развивать познавательный интерес к окружающему миру природы, воспитывать чувство уважения к товарищам и партнерам по игре.
Апрель 1 неделя Музыкальное развлечение

«Юмор в нашей жизни»

Воспитывать в детях коммуникабельность, умение правильно воспринимать юмор, формировать эмоциональную отзывчивость на характер музыки, совершенствовать танцевальные движения, используя ранее полученные навыки.

2 неделя Развлечение «Космическое путешествие»
Развивать умения проявлять фантазию и творческие способности, доставить детям радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности.
3 неделя Досуг

«Будь вежливым»
Развивать коммуникативные навыки, стимулировать эмоциональное сопереживание детей со сверстниками. Развивать добрые отношения между детьми.
4 неделя День здоровья

«Веселые старты»

Совершенствовать технику передачи эстафеты, формировать умение соревновательной деятельности.
Развивать скоростно-силовые и двигательные качества, способствовать воспитанию выдержки, настойчивости и самостоятельности.
Май 1 неделя Музыкальная гостиная

«Вечер песен военных лет»

Формирование у детей представление том, что такое Великая Отечественная война; активизировать словарь детей; воспитывать любовь к Родине, гордость за победу русского народа в Великой Отечественной войне. Знакомство детей с песнями, написанными в годы войны, показ иллюстраций.

2 неделя Физкультурный досуг

«День рождения Мухи Цикотухи»

Способствовать формированию основ здорового образа жизни, эмоционально-положительного отклика детей на веселые
развлечения, построенное на подвижных играх и упражнениях.
3 неделя Игра – драматизация по сказке В. Сутеева «Под грибком»

Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности, формировать у детей интерес к игре – драматизации, умение импровизировать под музыку. Активизировать речевую деятельность людей.

4 неделя Выпускной бал Создать весёлое настроение у детей и родителей, формировать интерес к музыкальной деятельности.

Реклама и маркетинговая политика

Продвижение бизнеса по организации детских праздников – одна из главных задач предпринимателя. Необходимо задействовать как можно больше ресурсов:

• телевидение и радио;
• наружная реклама (баннеры, билборды, растяжки, плакаты);
• собственный сайт – обязательное условие для успешного продвижения услуг;
• группы в социальных сетях;
• реклама в городских пабликах и сообществах;
• реклама внутри и снаружи общественного транспорта;
• раздача листовок и визиток в супермаркетах, развлекательных центрах и кинотеатрах;
• сотрудничество с детскими садами и начальными школами (раздача брошюр родителям);
• контекстная реклама в интернете.

Финансовые расчеты

Инвестиции в проект

Затраты на страте (в рублях):

• 10 000 – регистрация предпринимательской деятельности и оформление дополнительных бумаг;
• 35 000 – заключение договора аренды (авансовый платеж);
• 50 000 – ремонт помещения;
• 100 000 – приобретение офисного оборудования;
• 250 000 – закупка костюмов и реквизита;
• 100 000 – реклама;
• 25 000 – оплата услуг по разработке сценариев и программ;
• 20 000 – непредвиденные расходы.

Итог: 590 000 рублей.

Текущие расходы

Затраты в первый месяц работы:

• 35 000 – аренда;
• 10 000 – коммунальные услуги (офис);
• 70 000 – заработная плата офисным сотрудникам.

Зарплата аниматоров будет сдельной, поэтому в общих расходах не указывается.

Итог: 115 000 рублей.

Доходы, расчет прибыли и срок окупаемости

Доход бизнеса по организации детских праздников складывается из объема и стоимости заказов.

Средний ценник мероприятия – 6 000 рублей. Количество шоу в неделю – 12–15.

Общий доход в месяц – 360 000 рублей.

Из этой суммы вычитаются обязательные расходы – 360 000-115 000=245 000 рублей.

Около 145 000 уходит аниматорам на заработную плату (4–5 человек), а также на обновление реквизита.

Чистый доход предпринимателя составляет 100 000 рублей.

Для старта бизнеса такой показатель является выше среднего. В перспективе общий доход, как и чистая прибыль, увеличиваются от месяца к месяцу.

Срок окупаемости проекта при учете всех вложений, периодических трат на рекламу и реквизит – от 8 месяцев до года.

Планируя бизнес по организации детских праздников, следует учитывать десятки нюансов и тонкостей, при игнорировании которых проект окажется убыточным уже на стадии открытия. Грамотно составленный бизнес-план, подробные финансовые расчеты и заранее заготовленные сценарии избавят от многих проблем, касающихся неверного распределения средств.