Досуг — КВН по правилам дорожного движения в подготовительной группеТема: «Зеленый огонек»

КВН по правилам дорожного движения (подготовительная к школе группа)

МБДОУ «Детский сад №173»

КВН «Правила движения достойны уважения»

(подготовительная к школе группа)

Воспитатель: Даниленко Светлана Михайловна

Иваново 2011г. Словарная работа:

Светофор, регулировщик, регулируемый перекрёсток, тротуар, мостовая (проезжая часть); дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Пешеходная дорожка», «Движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено», «Место остановки транспорта», «Осторожно, пешеходный переход!», «Осторожно, дети!».
Предварительная работа
: разучивание диалогов и стихотворений с воспитателем; частушек, песен и танцев с музыкальным руководителем.
Оборудование:
— оформление зала к конкурсу: на центральной стене музыкального зала надпись КВН «Правила движения достойны уважения», фигура светофора и машины, дорожные знаки, шары; — эмблемы капитанам команд; — цветные шапочки для детей, исполняющих роль сигналов светофора; — костюмы для детей (мыши и кот Леопольд) свисток; — дорожные знаки; — лист белой бумаги, клей, элементы машины; — кроссворд «Транспорт»; — 2обруча, 2 бинта и шины; — оценочные листы для членов жюри; — призы.

Образовательная область — Цель Физическая культура — Формирование двигательных качеств: ловкости, быстроты, силы, выносливости, гибкости, координированности. Здоровье — Создание благоприятных здоровьесберегающих условий для развития детей. Безопасность — Формирование осторожности и осмотрительности. Коммуникация — Развитие умения контактировать друг с другом в процессе деятельности. Познание — Стимулирование познавательной активности детей в играх по правилам поведения на улицах и дорогах, по оказанию первой медицинской помощи. Социализация — Подготовка детей к самостоятельности на улице. Музыка — Стимулирование развития чувства ритма и пластической выразительности движений. Труд — Закрепление знаний о правилах дорожного движения через творчество.

Звучит фонограмма песни «Мы начинаем КВН» Всем! Всем! Всем! Внимание! Мы начинаем КВН – конкурс весёлых и находчивых, знатоков правил дорожного движения. В нашем конкурсе участвуют две команды ребят подготовительной группы – «Знайки» и «Почемучки». Поприветствуем их. Под музыку команды входят в зал и встают у своих стульчиков. Город, в котором с тобой мы живём, Можно по праву сравнить с букварём. Азбукой улиц, проспектов, дорог Город даёт нам всё время урок. Вот она азбука над головой – Знаки развешаны вдоль мостовой. Азбуку города помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда. Слово для приветствия предоставляется капитану команды «Знайки». Мы команде «Почемучек» Шлём пламенный привет. И от души желаем Знать правильный ответ. Знать правила движения – Большое достижение. Слово для приветствия предоставляется капитану команды «Почемучки». Мы пришли на конкурс наш, Будем не лениться, На вопросы отвечать, Петь и веселиться. Мы соперникам своим «Знайкам» громко говорим: Все: С вами мы сразимся, Но просто не дадимся. Будем правила движенья Выполнять без возраженья! А игру будет судить справедливое жюри в составе заведующего МБДОУ, инспектора ГИБДД и педагога – психолога. А теперь я вас проверю И игру для вас затею. Я задам сейчас вопросы – Отвечать на них не просто. Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет, то молчите. Кто из вас идёт вперёд Только там, где переход? Кто летит вперёд так скоро, Что не видит светофора? Знает кто, что красный свет – Это значит – хода нет? А скажите, кто из вас Ждёт, коль светит жёлтый глаз? Кто из вас, идя домой, Держит путь по мостовой?

Кто из вас в трамвае тесном Уступает взрослым место? Кто на роликах летит Там, где путь всем перекрыт? Знает кто, что свет зелёный Означает, путь открыт?

Под музыку в зал входят три ребёнка – три сигнала светофора. Зелёный: Ходить по улице опасно, Когда у вас вниманья нет. Но есть друзья, зелёный! Красный: Красный! Жёлтый: И очень нужный жёлтый свет! Красный: Чтоб тебе помочь Путь пройти опасный, Горит и день, и ночь – Зелёный: Зелёный! Жёлтый: Жёлтый! Красный: Красный! Конечно же, вы узнали, что перед нами появились зелёный, жёлтый и красный цвета светофора. Они приглашают вас танцевать, а жюри посмотрит, какие вы внимательные. Если впереди зелёный, танцуйте весело; если жёлтый – стоп! танцуйте на месте; ну а если красный – погрозите друг другу пальцем «Нельзя идти вперёд!» (Ю.Чичков «Полька» ) Здесь у нас на перекрёстке Нам поможет светофор. Для тебя горят они Светофорные огни. Красный – Дети: Стой! Жёлтый – Дети: Жди! А зелёный? Дети: Проходи! Перекрёсток, где движение регулируется светофором — называется регулируемый перекрёсток. А знаете ли вы, кто ещё может регулировать движение на перекрёстках? Посмотри, силач какой, На ходу одной рукой Останавливать привык «Жигули» и грузовик. (Регулировщик) И я предоставляю слово инспектору ГИБДД.

1. Почему светофор называется светофором? (носитель света)
2. Где в нашей стране был установлен первый светофор? (в Москве)
3. Следите за моими жестами и узнайте, какому сигналу светофора они соответствуют.
4. Кому должны подчиняться пешеходы или водители, если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора? (сигналы регулировщика важнее сигналов светофора)

Жюри подводит итоги. Эй, ребята и девчушки, Запевайте – ка частушки!

Тротуар — моя дорога Пешеходов мало ль много, Но держаться все должны Только правой стороны.

Ой, ты, Ваня! Ой, ты, Ваня! Посмотри на светофор. Всё ты, Ваня, перепутал И на красный свет пошёл.

Из ворот на самокате Друг мой Мишка лихо катит. Есть на лбу у Мишки шишка Самоката нет у Мишки.

Мы подруженьки – подружки, Есть глаза у нас и ушки: По дороге мы идём, Всё читаем и поём.

Дорогие вы подружки, Мой послушайте совет: Ведь дорога — не читальня И не место для бесед.

Мы хорошие спортсмены, Любим мы играть в футбол. Мостовую превратили В наше поле – стадион.

Мне, бесспорно, вывод ясен Что для жизни пас опасен. Не дороги, а дворы – Место для такой игры. Под музыку Б.Савельева «Хвост за хвост» появляются мыши, переворачивают все дорожные знаки и звонят по телефону: — Леопольд, выходи! — Выходи, подлый трус! Раздаётся свисток, и под песенку «Мне сегодня весело с самого утра» из м/ф выходит кот Леопольд. Кот Леопольд: Ребята, давайте жить дружно! Что же вы наделали? Куда спрятали все дорожные знаки? Мыши: А зачем они нужны? Кот Леопольд: — Ребята, зачем на дорогах и улицах поставлены дорожные знаки? (…) — Мыши, принесите, пожалуйста, знак, который устанавливается на переходах. Мыши не знают и ведущий предлагает команде «Знаек» найти этот знак. — Мыши, принесите, пожалуйста, знак, который устанавливают рядом со школой и детским садом. Мыши снова не знают. Ведущий просит команду «Почемучек» отыскать нужный знак. Ведущий: — Кот Леопольд, посмотри сюда. А эти знаки мыши даже сломали! Как же нам их починить? Может быть, у ребят попросим помощи? Ребята, вы нам поможете? Каждой команде выдаются «осколки» знаков и нужно будет их собрать и опознать (назвать и объяснить их значение). Знаки важные, дорожные – Компас взрослых и ребят! Дети! Будьте осторожны! Знайте, что нельзя, что можно! Выполняйте непреложно Всё, что знаки говорят. Ребята, мы с вами очень хорошо справляемся со всеми заданиями по ПДД, а за окном всё ещё осень. Давайте порадуем её весёлой песенкой. В исполнении ребят звучит песня «Кап, кап по дорожкам». А сейчас приглашаю капитанов команд на самый ответственный конкурс — конкурс капитанов

. Вам предстоит за 1 минуту наклеить все элементы машины на бумагу – сделать аппликацию. Жюри подводит итоги. Следующий наш конкурс называется «Перекрёсток загадок». Каждая команда приготовила по три загадки для своих соперников, которые по очереди вы будете задавать друг другу. А отгадки (правильные ответы) мы будем вписывать в кроссворд, где ключевое слово ТРАНСПОРТ.

На колёсах едет дом, Не живут подолгу в нём. (Автобус) Две пары ног на мостовой И две руки над головой. (Троллейбус) Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса. По дороге едут ноги И бегут два колеса. У загадки есть ответ: Это мой …(Велосипед) Для этого коня езда – Бензин, и масло, и вода. На лугу он не пасётся, По дороге он несётся. (Автомобиль) Была телега у меня Да только не было коня. И вдруг она заржала Заржала – побежала. Глядите, побежала телега без коня. (Грузовик) Несётся и стреляет, Ворчит скороговоркой. Трамваю не угнаться За этой тараторкой. (Мотоцикл) Ребята, скажите, пожалуйста, где нужно стоять в ожидании общественного транспорта? (На остановке, а там, где её нет – на тротуаре у специального знака.)

«Остановка автобуса» От каждой команды выбирается «водитель», он надевает на себя обруч, второй участник команды держится за него. «Водитель» по очереди перевозит участников своей команды к противоположной стороне. Кто быстрее перевезёт. Мыши присоединяются к игре, «падают» и стонут. Звучит сигнал сирены. Необходимо оказать помощь. «Окажи помощь» Выбираются по 2 человека от каждой команды. Одни накладывают шину и забинтовывают руку, а другие – ногу. Кто быстрее окажет помощь? Жюри подводит итоги. Следующий наш конкурс «Что было бы, если бы…»

Внимательно выслушайте вопрос, подумайте и скажите, «что было бы, если бы…». Не мешайте друг другу слушать и отвечать. При необходимости дополняйте ответы товарищей.

1. Что было бы, если бы кто–то из нас стал прыгать в автобусе, громко разговаривать?
2. Что было бы, если бы кто-то зашёл в транспорт с мороженым, залез бы на сиденье с ногами и стал бы сорить?
3. Что было бы, если бы вы стояли, прислонившись к дверям, во время движения автобуса или троллейбуса?
4. Что было бы, если бы я не оплатила проезд в городском транспорте?
5. Что было бы, если бы ребята стали выглядывать из окон городского транспорта?
6. Что бы вы сделали, если бы увидели, как девочка шла, споткнулась о камень, упала и уронила свой пакетик?
7. Что было бы, если бы ребята зимой вышли играть в хоккей невдалеке от проезжей части?
8. Что было бы, если бы кто-то из нас при переходе дороги отвлёкся бы на шум, крик или услышал бы своё имя?
9. Что было бы, если бы кто-то поехал на велосипеде, у которого не работает тормоз?

10)Что было бы, если бы люди не соблюдали правил дорожного движения? Сегодня к нам на конкурс пришли и родители наших игроков. Команду «Знайки» пришла поддержать мама Алёны – Марина Александровна, а команду «Почемучки» пришла поддержать мама Леры – Елена Михайловна. Для вас мы приготовили небольшую викторину «Автомульти».

Первым отвечает тот, кто после сигнала первым поднимет руку. — На чём ехал Емеля к царю во дворец? (на печке) — Что подарили родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (велосипед) — Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (в карету) — На чём летал старик Хоттабыч? (на ковре – самолёте) — Как называется личный транспорт Бабы Яги? (ступа, метла) — На чём катался Кай? (на санках) — При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты? (на повозке) — На чём летал Барон Мюнхаузен? (на ядре) — На чём поехал в Ленинград человек рассеянный? (па поезде) — Живой транспорт на Севере. (олени)

Жюри подводит итоги конкурса. Слово предоставляется инспектору ГИБДД, вручаются призы. По городу, по улице Не ходят просто так: Когда не знаешь правила, Легко попасть впросак. Всё время будь внимательным И помни наперёд: Свои имеют правила Шофёр и пешеход! Ребята, на нашем конкурсе победила дружба. Я вас от души поздравляю, ведь вы настоящие знатоки правил дорожного движения. Так давайте дружно встанем в хоровод. Все участники исполняют танец «Большой хоровод» (музыка В.Савельева, слова А.Хайта). Всем спасибо, до новых встреч!

КВН «Правила дорожные всем детям знать положено!»

Транскрипт

1 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Белоярского района «Центр развития ребенка детский сад «Сказка» г. Белоярский» КВН «Правила дорожные всем детям знать положено!» Старшая группа 10 «Солнышко» Воспитатели: Змановская Т.В. Кайгородова Е.Ф. Инспектор ГИБДД 2014г.

2 КВН «Правила дорожные всем детям знать положено!» Участники: дети старшей группы и их родители, инспектор ГИБДД. Цель: Уточнить и закрепить правила дорожного движения с детьми. Закреплять знания детей о дорожных знаках, их назначении; Формировать умение работать в коллективе. Воспитывать чувство дружбы, сплоченности,умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни. Развивать логическое мышление, инициативу. Пропаганда правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста. Ход мероприятия: Ведущий: Здравствуйте, друзья! Уважаемые дети, воспитатели, и гости. В давние времена, когда не было машин, по улицам ездили и ходили, как кому вздумается. Современные улицы городов заполнены грузовыми и легковыми автомобилями. Беспорядок на улицах сделал бы нашу жизнь трудной и опасной. Чтобы беспорядка не было, ГИБДД составила правила дорожного движения законы для улиц и дорог. Сегодня в нашем зале Большой и интересный день! Мы начинаем наш весѐлый, Любимый всеми КВН! А соревноваться мы будем по правилам дорожного движения. 1.Встречайте участников команд (Приветствие команд) команда «Пешеход» КАПИТАН команды Наш девиз: Пешеход! Пешеход! Помни ты про переход! Подземный, наземный, Похожий на зебру. Знай, что только переход От машин тебя спасет. Будем правила движения Выполнять без возражения!

3 КОМАНДА «Светофор» КАПИТАН команды НАШ девиз: Наш домик светофор. Мы три родные брата. Мы светим с давних пор В дороге всем ребятам. Знать правила движения Большое достижение! Ведущий: Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники будут получать , побеждает та команда, которая наберет наибольшее количество очков. А оценивать команды будут жюри КОНКУРС «Разминка» Ведущий: Я буду задавать вопросы по очереди командам, а вы четко и быстро отвечать.за каждый правильный ответ вы получаете 1 балл. 1.Какие бывают пешеходные переходы? 2.Где можно играть во дворе? 3.Почему пешеходный переход без светофора опаснее, чем переход со светофором? 4.Какую геометрическую форму имеют запрещающие дорожные знаки? 5.Каккого цвета запрещающие знаки? 6. Каким машинам разрешено ехать на красный сигнал светофора? 7. Почему при переходе проезжей части взрослые должны крепко держать ребенка за руку? 8. Загорелся зеленый сигнал светофора для пешеходов. Можно ли сразу начинать переходить проезжую часть? 3.КОНКУРС «Знаешь ли ты дорожные знаки» (домашнее задание) Дети загадывают загадки друг другу по очереди. Очки присваиваются по количеству правильных ответов. Я хочу спросить про знак, Максим

4 Нарисован знак вот так. В треугольнике ребята Со всех ног бегут куда-то. («Осторожно, дети!») Шли из сада мы домой, Софа Видим, знак на мостовой: Круг, внутри велосипед, Ничего другого нет! («Велосипедная дорожка») Вот кружок с каемкой красной, Патимат А внутри рисунка нет. Может, девушки прекрасной Должен быть внутри портрет? Круг пустой зимой и летом, Как же знак зовется этот? («Движение запрещено») В треугольнике два братца Рината Все куда-то мчатся, мчатся. Самый важный знак на свете Это просто рядом… («Дети»)

5 В синем круге пешеход Макар Не торопится, идет. Дорожка безопасна, Здесь ему не страшно. («Пешеходная дорожка») Что за знак такой висит? Таня Стоп машинам он велит… Пешеход! Идите смело По дорожкам черно-белым. («Пешеходный переход») 4. Игра «Выбери нужный знак» 5.Игра «Это я, это я это все мои друзья» — Кто из вас идет вперед только там, где переход? — Знает кто, что свет зеленый означает: путь открыт? — Кто из вас, в вагоне тесном уступит старушке место? — Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой? — Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора? — Знает кто, что красный свет- это значит хода нет? — По полоскам черно-белым, кто из вас шагает смело? 6.КОНКУРС «Капитанов» Ведущий: Конкурс «Подумай и ответь» (разбор проблемных ситуаций) Дети, каждой команде нужно подумать и ответить, как бы вы поступили. Ситуация 1: Мальчику нужно перейти дорогу, а пешеходный переход далеко. Он решил перейти дорогу в неустановленном для перехода месте.

6 Ситуация 2: Девочка вышла из автобуса и стала переходить дорогу перед автобусом. Правильно ли она сделала? 6.Конкурс для родителей: «Собери машину. 7.ИТОГ Пожалуйста, уважаемое жюри подведите итоги. Жюри: Победила дружба!! Вы все очень хорошо знаете правила дорожного движения и. надеюсь. их применяете на улице. СВЕТОФОР: МОЛОДЦЫ РЕБЯТА! ВЫ ПОКАЗАЛИ ОТЛИЧНЫЕ ЗНАНИЯ! Не оставили без внимания Эти правила, самые важные! Путь домой не будет страшен вам, Если точно и без сомненья Соблюдать правила дорожного движения. НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД Ведущий: На этом наш веселый КВН закончен.желаю вам быть послушными пешеходами и соблюдать ПДД.