Перспективное планирование месячника по ПДД в средней группе
План целевых профилактических мероприятий по ПДД
С 13.08 по 8.09. 2021 года.
Средняя группа, воспитатель Исмагилова А.А.
1.Беседа «Помощники на дороге». Цель: закреплять знания о работе светофора, расширять представления о назначении дорожных знаков : «Пешеходный переход», «Дети».
2.Чтение. А. Усачев «Дорожная песня»
14.08
1.Игровая ситуация: «Как правильно перейти проезжую часть». Цель: продолжать работу по формированию знаний о поведении на дороге.
2.Дидактическая игра «Знай и выполняй правила движения»
15.08
1.День правил дорожного движения — развлечение. Цель: совершенствовать умения пользоваться правилами дорожного движения в различных практических ситуациях.
2.Чтение А. Дорохова «Зеленый, желтый, красный»
16.08
1.Игровая ситуация: «В гостях у светофорчика». Цель: закреплять знания о назначении светофора на дороге и всех цветов в отдельности.
2.Работа с родителями. Консультация «Улица глазами ребенка».
17.08.
1.Сюжетно ролевая игра «Я шофер». Цель: продолжить работу по расширению представлений о различных видах транспорта и особенностях их передвижения.
2.Рассматривание картин, изображающих дорожное движение.
3.Конструирование «Вырежи и наклей грузовик»
20.08.
1.«Путешествие в Автоград». Цель: закрепить понятие об общественном транспорте, правилах пользования и поведения в нем. Учить детей различать грузовой и легковой транспорт, знать и называть части машин.
2.Целевая прогулка «Наблюдение за транспортом».
3.Подвижные игры: «Воробушки и автомобили», «Цветные автомобили»,»Трамвай».
21.08.
1.Занятие « Светофор». Цель: уточнить представления детей о сигналах светофора, закрепить знания правил перехода проезжей части.
2.Подвижные и дидактические игры: «Найди свой цвет», «Сломанный светофор», «Стоп».
3.Развлечение «Эстафета зеленого огонька».
22.08.
1.«День юного пешехода». Цель:
закрепить понятие «пешеход», тренировать в применение знаний ни практике.
2.Игра «Умелый пешеход».
3.Конкурс «Лучший пешеход».
23.08
1.Беседа: «На улицах большого города». Цель: уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улицах, проезжей части, тротуаре. Закрепление знаний о родном городе.
2. Конструирование «Улица города».
3.Дидактическая игра «Я шагаю по улице».
24.08
1.«День дорожного знака». Цель: закрепить названия и назначение дорожных знаков, умение определять, какие знаки предназначены для водителей, а какие для пешеходов.
2.Работа с родителями. Рекомендации: Какую литературу читать детям по ПДД.
27.08.
1. Беседа: «Дорожная азбука». Цель: продолжать работу по ознакомлению с дорожными знаками и правилами безопасного движения на дороге.
2.Целевая прогулка «Дорожные знаки»(транспортная площадка)
3.Дидактические игры: «Учим дорожные знаки», «Теремок», «Угадай, какой знак », «Поставь дорожный знак».
28.08.
1.Беседа: «Пешеход на дороге». Цель: закреплять умение ориентироваться на дороге, используя правила дорожного движения в различных практических ситуациях.
2. Чтение. А. Усачев «Футбольный мяч».
29.08
1.Сюжетно ролевая игра «Водители и пешеходы». Цель: закреплять знания о правилах дорожного движения в игровых ситуациях на транспортной площадке.
2.Конструирование «Моя родная улица».
30.08.
1.Беседа: «Мой микрорайон». Цель: формировать представление о безопасном пути от дома к детскому саду.
2.Рисование «Безопасный путь».
3.Работа с родителями. Папка передвижка «По дороге с мамой»
31.08
1.Игровые ситуации на транспортной площадке «Как я знаю правила дорожного движения. Цель: совершенствовать умение пользоваться правилами дорожного движения.
2.Дидактическая игра «Путешествие на машинах»
3.08
1.Ситуация общения «Как правильно кататься на велосипеде». Цель: закреплять правила катания на велосипеде.
2.Дидактическая игра «Транспорт».
4.08.
1.Беседа «Улицы города». Цель: расширять представления об улицах города, закреплять знания о том, что на улице есть тротуары и дороги.
2.Конструирование «строим гараж для машины»
5.08.
1.Чтение. В. И. Мирясова. Стихи про транспорт.
2.Ситуация общения «Как надо вести себя в транспорте». Цель: расширять представления о правилах поведения в общественном транспорте.
6.08.-7.08.
1. Развлечение: «Я- грамотный пешеход». Цель: закреплять знания о работе светофора, развивать навык ориентировке в окружающем и умении наблюдать за движением машин.
2.Беседа: «Как машины людям помогают»
3.Работа с родителями. Выставка: Атрибуты для игр по безопасности дорожного движения.
