ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ
Воспитатель Гнездилова Мария Сергеевна
Описание материала:
Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности по теме «Правила дорожные знать каждому положено» для детей 3-4 лет, данный материал будет полезен педагогам дошкольного образования второй младшей группы. Это познавательное занятие направлено на закрепление представлений детей о правилах дорожного движения.
Оборудование и материалы: две куклы, изображения дорожных знаков, телевизор, дидактическая игра «Воробушки и автомобили».
Цели:
- Дать детям знания о том, где и как нужно переходить улицу, ознакомить со специальными знаками — указателями пешеходных переходов, ввести в активный словарь детей слово «переход».
- Знакомить детей с правилами безопасного поведения на дорогах, развивать познавательные способности, речь, расширять ориентировку в пространстве, добиваться ответов детей на поставленные вопросы, вызвать интерес к обучению правилам дорожного движения
- Объяснить детям то, что на улицу нужно выходить только со взрослыми, воспитывать в детях такие качества, как доброжелательность, внимательность, отзывчивость, самостоятельность, любознательность
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, дети! Ой, кто-то стучится к нам, давайте посмотрим, кто это. (Воспитатель вносит кукол Машу и Катю.) Ребята, к нам в гости пришли куклы Маша и Катя. Когда они к нам шли в гости, то чуть-чуть не попали в беду на дороге. Они еще маленькие и совсем не знают, как правильно переходить дорогу и где её переходить. Покажем и расскажем нашим куклам, где нужно переходить дорогу? Дети (хором): Да!
Воспитатель: Дорога нужна для машин?
Дети: Да.
Воспитатель: Правильно, по дороге едут машины. А скажите, можно ли играть на дороге и переходить ее, где хочешь?
Дети: Нет!
В. Правильно. Давайте вспомним, как называют людей, идущих по улице?
Д. Пешеходами.
В. Молодцы! Скажите, а пешеходы должны соблюдать ПДД?
Д. Да.
В. Конечно! И мы с вами эти правила учим. А переходить проезжую часть мы должны в специально отведенных местах и там где установлен знак «Пешеходный переход». Он устанавливается в месте перехода проезжей части, рядом с разметкой пешеходного перехода, такая разметка называется «зебра».
Этот знак совсем не сложный,
Но зато такой надежный,
Помогает он в пути
Нам дорогу перейти.
Д. Этот знак называется «Пешеходный переход».
В. Давайте еще раз повторим, как ходят пешеходы?
(спокойным шагом, по … тротуару, по правой стороне, чтобы не мешать другим пешеходам, которые идут навстречу. Но нам нужно перейти на другую сторону. Как быть?)
Д. Перейти дорогу по пешеходному переходу.
В. Правильно. Дорогу надо переходить в специальном отведенном месте и только на зеленый сигнал светофора. А как по-другому называют знак «пешеходный переход»?
Д. Зебра.
В. А почему?
Д. Потому что у зебры тоже полоски черная и белая.
Воспитатель: Да, это правильно! А вот я знаю, что Маша и Катя к нам в гости очень торопились и перебежали через дорогу в неположенном месте. Можно ли так делать?
Дети: Нет!
Воспитатель: Запомните, Маша и Катя, и вы, ребята: ходить через дорогу не по пешеходному переходу опасно для жизни!
Физкуль
Едем, едем мы домой На машине легковой. (движения, имитирующие поворот руля) Въехали на горку: хлоп! (руки вверх, хлопок над головой) Колесо спустилось: стоп. (руки через стороны вниз, присесть)
Воспитатель: Какие вы молодцы! А сейчас ребята давайте посмотрим мультфильм о правилах поведения на дороге.
Дети: Давайте!
Воспитатель: Молодцы! Давайте еще раз повторим Маше и Кате: где нужно переходить дорогу?
Дети: По пешеходному переходу.
Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Воробушки и автомобили». Игра повторяется по желанию детей 2-3 раза.
Воспитатель задает детям вопросы на закрепление полученных знаний: Итак, дети можно ли играть на дороге? (Нет). Правильно молодцы, на дороге мы не можем играть так как это опасно для нашей жизни. А теперь скажите мне, где нужно переходить дорогу? (По пешеходному переходу). Совершенно верно, дорогу мы переходим только в специально отведенных местах для пешеходов. Можно ли перебегать дорогу в неположенном месте? (Нет). Молодцы, это опасно для нашей жизни и является нарушением правил дорожного движения. Теперь мы с ребятами уверены, что вы Маша и Катя не будете нарушать правила дорожного движения и будете грамотными пешеходами, как мы с ребятами. Спасибо, до свидания.
| Следующая > |
Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет
Конспект занятия по познавательному развитию «Светофор» для детей группы раннего возраста Конспект «Светофор» по познавательному развитию. Цели: — Продолжать знакомить детей с цветами (красный, желтый, зеленый, понятиями «большой-маленький». -Учить различать и понимать сигналы светофора. -Развивать память, слуховое восприятие Оборудование: Игрушки: машины разных…
Конспект занятия по ПДД «Ананас и его друзья» для детей 3–4 лет Тема недели: фрукты Форма занятия: беседа — игра. Конспект занятия по ПДД «Ананас и его друзья»
Категория участников: дети 3-4 лет. Программное содержание: — учить различать цвета
светофора, знать их значение, различать фрукты на ощупь, пополнить словарный запас (грузовик -…
ПДД, светофор. Конспекты занятий — Конспект НОД по ПДД для детей второй группы раннего возраста
Публикация «Конспект НОД по ПДД для детей второй группы раннего…» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Колосок» посёлка Сухоногово» Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ПДД для детей 2 группы раннего возраста Составила Воспитатель Вагина Галина Борисовна 2020-2021 уч.г. Цель:…
Конспект занятия по познавательному развитию «Мы пешеходы» (младшая группа)
Цель: сформировать знания детей об элементарных правилах дорожного движения; дать представление о проезжей и пешеходной части; познакомить со светофором; «зеброй»; знаком «подземный переход». Задачи: Образовательные: познакомить с обязанностями пешехода, правилам движения через…
Занятие по ПДД для детей группы раннего возраста «Разрешено и запрещено» 1) Занятие по ПДД для детей группы раннего возраста Тема: Разрешено и запрещено Цель: закреплять знания детей о правилах поведения на дороге и на улице, используя сюжетные картинки. Материал: сюжетные картинки к дидактической игре «Разрешено — запрещено», кукла. Ход занятия -…
Интегрированное занятие по ПДД «Научим зайку переходить через дорогу» (вторая младшая группа) Программное содержание:1Расширять представления детей о правилах дорожного движения: рассказать, что автомобили ездят по дороге (проезжей части, а пешеходы ходят по тротуару; 2Напомнить, что дорогу можно переходить только со взрослыми по пешеходному переходу «зебра» 3Формировать…
