Конструирование из природного материла как средство развития детского творчества

Конструирование как вид детского творчества

Определение 1
Конструирование – это процесс построения объекта, приведения в определенное взаиморасположение разнообразных частей, элементов и предметов.

Конструирование представляет собой такой вид детской деятельности, во время которой ребенок осуществляет построение определенного объекту (по схеме, замыслу, спонтанно и т.д.). Построение происходит посредством составления частей или элементов (кубики, строительный материал, природный материал, бросовый материал и т.д.) в каком-либо порядке, в зависимости от типа конструирования.

Конструирование имеет большое значение в развитии ребенка дошкольного возраста, в овладении им разнообразных видов практической деятельности. По своей природе конструирование относится к продуктивным видам детской деятельности.

Ты эксперт в этой предметной области? Предлагаем стать автором Справочника Условия работы

Основной особенностью конструирования является то, что оно имеет созидательный характер, так как направлено на получение конкретного ожидаемого продукта. Кроме того, конструирование определяют и как особую экспериментально-исследовательскую, поисковую деятельность, направленную на получение совокупного продукта, состоящего из отдельных элементов. Так же, ряд исследователей, рассматривают конструирование и с творческой точки зрения.

В процессе конструирования, ребенок использует разнообразные материалы, которые имеют различные характеристики (размер, форму, тактильные ощущения и т.д.). Конструируя из различных материалов, ребенок учится обобщать, овладевает универсальными навыками к построению единого целого из совокупности элементов.

Определение 2

Творческое конструирование – это сложная система практических и умственных действий, направленных на решение определенной конструктивной задачи.

Готовые работы на аналогичную тему

Курсовая работа Конструирование из природного материла как средство развития детского творчества 480 ₽ Реферат Конструирование из природного материла как средство развития детского творчества 250 ₽ Контрольная работа Конструирование из природного материла как средство развития детского творчества 190 ₽

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту Узнать стоимость

Творчество в конструировании состоит в том, что ребенок, занимаясь постройкой, осуществляет такие процессы как обдумывание и планирование своей предстоящей деятельности, воплощение зарожденного умственного замысла в реальный творческий продукт.

Замечание 1

Таким образом, детское творческое конструирование оказывает всестороннее влияние на развитие ребенка. Оно способствует формированию разнообразных практических навыков деятельности, а также развитию речи, памяти, мышления, воображения и фантазии ребенка.

Лебедь

Лебедь — птица из шишек — делается довольно просто, надо только знать порядок работы. Для его изготовления возьмите большую полузакрытую сосновую шишку и пластилин белого, черного и красного цвета.

Из белого пластилина вылепите продолговатую шею с головой, красный подойдет для клюва, а из черного получатся глазки.

Прикрепите пластилиновую заготовку на тупой конец шишки.

Лебедь готов!

При желании крылья и хвост можно сделать из сухой травы или настоящих перьев. Чтобы вылепить черного лебедя, нужно вместо белого пластилина использовать черный.

Виды детского конструирования

В зависимости от того, какой материал используется для конструирования, различают его виды:

1. Конструирование из строительного материала – это вид конструирования, при котором используются специально созданные предметы и элементы (кубики, цилиндры, призмы, кирпичики, лего-детали и т.д.). При использовании набора строительного материала для конструирования, ребенок может конструировать как по схеме, так и по собственной задумке.
2. Конструирование из бумаги – это вид конструирования, когда в качестве материала используется бумага, из которой дети конструируют различные фигурки, предметы и т.д. Такой вид конструирования еще называют оригами.
3. Конструирование из природного материала – вид конструирования, когда в качестве строительного материла, используются камешки, шишки, желуди, листья, стебли и т.д. Из природного материала дети, под руководством педагога, конструируют различные поделки и игрушки.
4. Конструирование из бросового материала – вид конструирования, при котором в качестве материала используется все, что казалось необходимо выбросить, но можно использовать для творчества (капсулы от шоколадных яиц, баночки из-под детского питания, ватные диски и палочки и т.д.).

Каждый из видов конструирования имеет свои особенности. Однако их основы едины – ребенок в своей конструкции отражает в основном реальные предметы, которые имеют определенное практическое значение.

Подготовка природных материалов для создания поделок

Принесенные из леса материалы тщательно очищаются от насекомых и мусора. Шишки просушиваются в духовке при температуре 2500 в течение получаса или в микроволновке 1 мин. на максимальной мощности, чтобы они раскрылись.

Листья сушатся либо проглаживанием горячим утюгом между слоями бумаги или по старинке – между страницами книги.

Ракушки обычно моются во время отдыха, но по приезду их следует еще раз промыть с добавлением хлорки (можно использовать «Белизну») и просушить на бумаге.

Камни следует вымыть водой с мылом и просушить.

Семена, мох, лишайник можно просушить на бумаге на столе или подоконнике, а веточки просто поставить в вазу без воды.

Просушенные материалы, если они сразу не идут в дело, убрать в большую коробку или контейнер, чтобы не ломались и не пылились.

Поделки из желудей

У этих орехов не такая твердая оболочка, как у грецких и каштанов, что делает их пригодными даже для изготовления бижутерии.

Бусы

Материалы:

• желуди;
• готовые деревянные или пластмассовые бусины;
• иголка;
• прочная нить;
• ножницы.

Изготовление бус будет интересно для девочки лет 9-10, когда уже есть навыки обращения с иглой. Надо вдеть нитку (лучше подлиннее) в иголку и начать насаживать желуди, лучше поперек, чередуя с бусинами. Когда нитка бус достигнет нужной длины, завязать концы и обрезать.

Три поросенка

Материалы:

• желуди;
• мох;
• ветки;
• спички;
• пластилин;
• секатор.

Поделка выглядит следующим образом: на моховой полянке стоит домик из веток и пластилина, а рядом три поросенка из желудей. У каждого поросенка – ножки из спичек (серные головки – «копытца»), ушки, пятачок и хвостик из пластилина розового цвета. Глазки – черные.

Шапочки желудей можно использовать как шляпки грибов, останется только слепить им белые или желтые ножки и расставить по полянке. Сказочный сюжет готов!

Поделки из листьев и семян

В этой категории на 1 место выходит аппликация, которую можно оформить просто на бумаге или картоне, а можно сделать картину или панно.

Аппликация луг

Материалы:

• бархатная бумага черного цвета;
• засушенные листья;
• солома;
• крылатки ясеня;
• семена укропа;
• засушенные метелки злаков;
• клей ПВА;
• ножницы;
• фоторамка.

Лист располагается вертикально. Продумывается композиция. С помощью клея наклеивается злаки, соломка и сушеные листья, имитируя траву на лугу. Из крылаток ясеня получаются ромашки. Из семян укропа – соцветия трав.

Над лугом – бабочка, тело и голова которой вырезаются из листьев, а крылья – это листья березы, липы; усики из травинок.

Хорошо, если листья будут разных цветов: желтые, оранжевые, красные. Но и в оттенках желтого тоже смотрится стильно. Картину можно поместить в рамку под стекло – чем не оригинальный подарок в эко-стиле?!

Поделки из камней

Очень красочно выглядит плоская галька, расписанная акриловыми красками.

С детьми дошкольного и младше школьного возраста можно сделать несложных божьих коровок, ягоды или просто раскрасить камни разными узорами (точки, пятна, полоски), а более старшие дети смогут изобразить сову, кота, дом, справятся и с более сложной поделкой.

Чтобы краски лучше держались, рекомендуется предварительно покрыть камень слоем клея ПВА, разбавленным в воде 1:1, такая грунтовка обеспечить более ровное нанесение краски. Готовое изделие, когда высохнет краска, покрывается лаком (делать вместе со взрослыми).

Материалы:

• галька;
• акриловые краски;
• кисточка;
• клей ПВА для грунтовки;
• лак (для закрепления).

Божья коровка

Верхняя часть камня покрывается красной краской. После высыхания переворачивается и черным закрашивается «брюшко». На спинке черным цветом надо обозначить полукругом и закрасить голову, провести посередине линию крыльев и симметрично расположить пятнышки.

Поделки из орехов

Из скорлупок грецких орехов можно сделать фигурки мышек, черепашек, пауков и жуков, а также корзинки и колыбельки. Целые орехи можно использовать для украшения елки, обернув их фольгой и сделав петельки, вместе с шишками использовать для изготовления венков и подсвечников.

Мышата

Материалы:

• скорлупки грецких орехов;
• пластилин разных цветов.

Скорлупки заполнить пластилином коричневого цвета и перевернуть. Для каждой мышки слепить заготовки из пластилина одного цвета: 2 круглых ушка и тонкий хвостик, 3 черных маленьких шарика для глаз и носика. Для хвоста и ушек можно использовать яркие цвета: так веселее.

Если нужно усложнить работу – несколько мышек разместить на листе картона вокруг треугольного куска сыра из желтого пластилина с черными дырками разного диаметра.

Поделки из шишек

Шишки занимают лидирующие позиции среди природного материала, идущего на поделки для детского сада. Во время прогулки по лесу или парку желание набить ими карманы возникает непроизвольно!

Из сосновых красиво получаются ежик, барашек, сова и пингвин, олень, из еловых можно сделать бабочек с крыльями из засушенных листьев, лису и белку. А если к зверушкам приделать петельки, посеребрить или позолотить, то готовы полноценные елочные игрушки.

Шишки идут и для декорирования интерьера. Покрасить в разные цвета и сложить в широкую прозрачную вазу – чем не украшение для стола? Или сделать новогодний венок, украшающий входную дверь, подсвечник.

Ежик из шишек

Материалы:

• шишки сосновые;
• пластилин;
• белая гуашь;
• кисточка;
• зеленый картон;
• цветная бумага;
• ножницы;
• простой карандаш;
• клей ПВА.

Из пластилина коричневого цвета надо слепить конусовидную мордочку и прилепить на основание шишки. Под шишкой сделать четыре лапки из одинаковых по размеру кусочков пластилина, скатав их в небольшие колбаски.

Черный шарик – нос. Глаз состоит из двух частей: скатать белый шарик и сплюснуть, сверху – черный шарик совсем точечный, слегка прижать. Концы чешуй шишки покрасить белой гуашью. На спину ежика положить пластилиновые яблочки или грибы.

Поделки в школу лучше делать более сложными в композиционном плане. Например, из зеленого картона сделать полянку, на которую наклеить вырезанные по шаблону (можно скачать из Интернета) цветы, листья, сделать несколько грибов, а вокруг семейку ежиков: два покрупнее и несколько ежат.

Новогодняя елка

Материалы:

• шишки сосновые;
• пластилин;
• белая гуашь;
• кисточка;
• вата;
• белый картон для подставки;
• красный картон или фольга для звезды;
• крышка от подарочной коробочки или пластмассовая неглубокая пиала;
• бусы.

Шишку с помощью белого пластилина закрепить на кружке картона. Из пластилина скатать новогодние шарики разных цветов и размеров и закрепить их между чешуями шишки. С таким заданием легко справиться и трехлетка.

Можно сделать праздничный еловый лес. Для чего шишки покрыть инеем – белой гуашью, не полностью, а кончики. Закрепить пластилином на дне крышки или пиалы, укутать «снегом» (ватой), украсить бусами. На макушки можно водрузить вырезанные из красного картона или фольги звезды.