В разделе представлены новые публикации. Новые записи появляются в начале списка. Ежедневно добавляется несколько сотен новых работ по различным темам, связанным с образованием.
Детсад:
Конспекты занятий | Методические разработки | Сценарии праздников | Оформление детских садов | Детские поделки | Детские игры
Школа:
1-4 класс | 5-9 класс | 10-11 класс
Публикаций: 1 196 221. Все записи за сегодня одним списком
Новое
С фото
Лучшее
Темы весенних занятий
1-2 года
Март
- Солнышко
- Праздник мам
- Неваляшка
- Кораблики
- Рыбки
- Карандаши
- Клоун
- Вышла мышка погулять
Апрель
- Матрёшки
- Птички
- Листочки
- Лисичка
- Грибочек
- Яблочко и червячок
- Цветочки
- Пасха
Май
- Флажки
- Радуга
- Бабочка
- Одуванчик
- Насекомые
- Лягушата
- Морские обитатели
- Гномики
2-3 года
Март
- Пришла Весна
- Праздник 8 марта
- Подснежники
- Кораблики
- Часы
- Право-лево
- Геометрические фигуры
- Признаки Весны
Апрель
- Улиточка
- Зоопарк
- Обезьянки
- Слон
- Зебра
- Детёныши
- Верба
- Пасха
Май
- Павлин
- Флажки (день Победы)
- Цветочки
- Медведь и пчёлы
- Лягушки
- Морское дно
- Ракушки
- Пугало
3-4 года
Март
- Регистрация по месту жительства через портал Госуслуги. Как сделать прописку по Интернету?
- Весна, повторение изученных букв
- 8 марта
- Музыкальные инструменты, геометрические фигуры, счёт до 6
- Пальцы руки, право-лево, поровну, счет до 6
- Игрушки, геометрические фигуры, счет до 6
- Части тела, право-лево
- Подснежники, счет до 6, геометрические фигуры
- Маша и Медведь, листья, счет до 6, право-лево
Апрель
- Скворцы, повторение изученных букв
- Кошка-мышка-собака, счет до 6
- Космос, геометрические фигуры, счет до 6
- Космос, поровну, счет до 6
- Парусник, «пара», цвета, счет до 6
- Одежда, мальчик-девочка, право-лево
- Лесные животные-детеныши, счет до 6, геометрические фигуры
- Пасха, счет до 6
Май
- Насекомые, цифра 7, повторние изученных букв
- Насекомые, геометрические фигуры, НАД-НА-ПОД, счет до 7
- Пчёлы, цифра 7, право-лево, геометрические фигуры
- Домашние-лесные животные, большой-средний-маленький, цвета, счет до 7
- Дома, счет до 7
- Животные жарких стран, геометрические фигуры, повторение изученных букв
- Морские обитатели, цифра 8, геометрические фигуры
- Морские обитатели, счет до 8, право-лево
Темы осенних занятий
1-2 года
Сентябрь
- Payeer — регистрация (создание) кошелька, как пользоваться
- Куколка
- Котята
- Божья коровка
- Ягодки
- Цветочки
- Гусеничка
- Ёжики
- Яблоки-груши
Октябрь
- Солнышко
- Матрешки
- Курочка, Петушок и Цыпленок
- Зайчик и Мишка
- Белочка
- Лошадка
- Паровозик
- Листочки
Ноябрь
- Платочки
- Уточка
- Рыбки
- Лисичка
- Мышка
- Волк
- Мишка (большой-маленький)
- Колобок
2-3 года
Сентябрь
- Подсолнух
- Яблочки-груши
- Фрукты
- Бабочки
- Помидор-огурец
- Мишка
- Ёжики
- Грибочки
Октябрь
- Колокольчики
- Солнышко и дождик
- Птички
- Листочки
- Птенчики
- Курочка Ряба
- Гномики
- Воздушные шарики
Ноябрь
Задел для научной работы
Не все стремятся в науку с детства. Иногда человек долго занимается практической деятельностью и даже не задумывается об этом. Но достаточно небольшого исследования, чтобы найти в себе новый талант. Публикация методической разработки поможет:
- Сделать первый шаг в науку. Возможно, вам понравится этим заниматься, и вы найдете свое предназначение.
- Найти тему для будущих исследований. Выбрать ее с нуля сложно: а вдруг не пойдет, не хватит материала. Но уже после первого опубликованного материала вы почувствуете, есть ли над чем еще поработать. Заодно поймете, как подкрепить свою работу теорией.
- Дойти до защиты диссертации. Педагогические науки предполагают проектирование. Это значит, что обязательные публикации не могут носить чисто теоретический характер. Если у вас есть методические наработки – используйте их.
А еще за опубликованные работы можно получать сертификаты и награды. Приятно видеть, что работа не осталась без внимания и оценена по достоинства.
Отзывы пользователей
Отзывы пользователей помогают оценить нам ресурс и выявить его сильные и слабые стороны. Изучая отклики участников МААМ, мы столкнулись с тем, что на всех сайтах преобладают лишь положительные комментарии. Это говорит о том, что платформа предоставляет качественный материал, помогающий в работе педагогам и воспитателям.
На одном из форумов пользователи делятся своими впечатлениями о странице МААМ. Все они говорят о полезных материалах, красочном оформлении, большом количестве сценариев для разных мероприятий. А также отмечено то, что сайт подходит не только педагогам, но и родителям, желающим самостоятельно развивать своих детей.
На другом сайте пользователь Рада оставила отзыв о возможностях ресурса. Она говорит, что как матери двоих разнополых детей, МААМ стал для неё настоящим открытием и помощником в воспитании сына и дочери. Здесь есть раскраски, познавательный материал, отлично написанные конкурсы и сценарии. А также на платформе можно общаться с другими участниками, делиться опытом и консультироваться со специалистами. Всё это бесплатно.
Елена открыла для себя информационно-0образовательную платформу благодаря родственнице, работающей в детском саду. Женщина зарегистрировала личный кабинет и пользуется его возможностями в воспитании своих детей. Именно здесь можно почерпнуть вдохновение воспитателю и опыт родителю. Ресурс помогает в игровой форме научить ребёнка всему тому, что он должен получить в дошкольном возрасте. Само оформление платформы яркое и говорит о предназначении целевой аудитории.
Как видно из обзора, информационно-образовательный сайт МААМ отлично подходит не только в ежедневной работе воспитателя, но и может стать настоящим помощником для мам, желающих развивать своих детей. В функционале есть всё необходимое для этого: информационные разделы, возможность делиться опытом и получать консультации специалистов в области образования и физического развития детей. А также здесь представлены дидактические материалы.
Вы уже зарегистрировались на сайте МААМ? Тогда мы просим поделиться своим опытом и рассказать о его плюсах и минусах. Ваше мнение поможет нам составить общее представление о ресурсе, а разработчикам это позволит улучшить и дополнить его.
4 / 5 ( 2 голоса )
Моё портфолио
В данном разделе представлены наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции.
Эссе на тему: «Я — педагог»
Почему я воспитатель? Ответ на этот вопрос прост: для меня это не просто работа и профессия, это мое состояние души. Каждый должен выбрать свою дорогу, которая подходит ему.
Еще в детстве, мои братья и сестры не отходили от меня, приезжая в гости. Моя тетя говорила: «Тебе надо учиться на воспитателя или учителя, тебя дети любят». Но тогда я еще и не задумывалась о профессии.
Будучи школьницей, в пионерском лагере, вожатая моего отряда была с таким же именем, Алена Геннадиевна, как у меня. Вот тогда я задумалась, вырасту, тоже буду работать с детьми, и они меня будут называть Аленой Геннадиевной и бегать за мной. Но судьба сложилась иначе…
Спустя некоторое время, когда появились свои дети, судьба сама привела меня в детский сад. И какое это было счастье! У каждого есть право на счастье… Есть очень хорошее изречение: «Счастье – это не пункт назначения, а способ путешествия». Как путешествуем мы по жизни? Умеем ли удивляться, видеть красоту, чувствовать радость?
И вот теперь я воспитатель детского сада. Мне нравится работать с детьми, понимаешь, что все дети индивидуальны, и ты должен найти ключик к каждому ребенку. И не только к нему, но и к его родителям. А обмануть их, этих «маленьких человечков», невозможно. Они всегда и все увидят. Они сразу поймут, как ты к ним относишься: с любовью или без. И ответят тебе тем же.
Рядом с детьми всегда ощущаешь себя юной, веселой, энергичной. Хочется верить, что вкладывая частичку своей души в каждого ребенка, я делаю мир добрее.
Бывает и очень трудно. Иногда просто опускаются руки, но стоит малышу тебе улыбнуться, и ты понимаешь, что просто не в силах их предать. Не зря же малыши младших групп, забывшись, называют тебя мамой. Разве это не высший балл доверия?
Все мы часто задаем себе вопрос о правильности выбора профессии. Не жалею ли я о своем выборе? Многие выбирают профессию, но я не выбирала – это она выбрала меня. Гордиться результатами своей деятельности хочется каждому. Вот и я задаю вопрос: можно ли гордиться профессией воспитателя? И я могу с уверенностью сказать: «Мне позволено судьбой, быть, рядом с нашим будущим — с нашими детьми! Я могу назвать себя «Мамой» с большой буквы, потому что я отдаю детям частичку себя, своей души, своей любви. У меня прекрасная миссия – дарить свою Любовь детям! И я с большим удовольствием воплощаю её в жизнь, одновременно обучая своих детей этому чувству, чувству любить и быть любимыми. Как говорил Л.Н.Толстой: «Любить — значит жить жизнью того, кого любишь». В этих словах, и заключается смысл того, зачем ты ежедневно идёшь к детям.
Не зря ведь детей называют «цветами жизни», а воспитателей – «садовницами». Труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит свет солнца, другое – прохладную тень; одно — любит берег ручья, другое – высохшую горную вершину; одно — произрастает на песчаной почве, другое – на жирной, глинистой. Каждому нужен особый, только для него подходящий уход, иначе оно не достигнет совершенства в своем развитии. Так и в моей работе каждому ребенку необходима любовь, понимание его индивидуальности. Ведь только в любви открывается неповторимость каждого ребенка, раскрывается его образ.
Я думаю, профессия воспитателя — одна из самых важных и значимых в жизни современного общества. И хотя это огромный труд и постоянное самосовершенствование, но гораздо важнее результат, который видишь каждый день. И наивысшей наградой за свои старания является улыбка на лицах детей и признание детей, когда в течение дня слышишь от них: «Я тебя люблю!» Но самый главный и важный момент — нужно просто любить свою работу. «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью», — утверждал И. Кант. Когда ты приходишь на любимую работу, отдаешь всю себя детям, видишь их улыбки и радостные глаза, именно тогда ты чувствуешь себя поистине счастливой. Именно тогда ты в полную силу понимаешь собственную значимость в судьбе каждого из детей. Я осознаю это и не могу останавливаться на достигнутом. Все также я буду развиваться сама, помогая развиваться детям. Для меня высшая награда любить детей и быть любимой!
Полезные ссылки для детей и родителей
www.solnet.ee — раскраски, игры он-лайн, стихи, загадки,
www.mults.spb.ru/mults/?p=15 — много хороших мультфильмов для мам, у которых маленькие дети,
www.detkam.e—papa.ru — раскраски, стихи, загадки, сказки, песни — всё, что интересно вашему малышу,
www.skazochki.narod.ru/index_flash.html — загадки, мультики, сказки, зверята и т. д.,
www.teremoc.ru — в «Теремке» каждый из вас найдёт что-то интересное,
www.myltik.ru/cards — сайт о мультиках,
www.raskraska.ru — здесь можно скачать множество раскрасок, потом распечатать их и дать ребёнку,
www.kubikizaitseva.narod.ru — всё о методике Зайцева,
www.montessori—center.ru — всё о системе Монтессори,
www.wunderkinder.narod.ru — обучение малышей,
www.kindereducation.com/schet.html — математические раскраски (для детей от 2-х лет),
www.azps.ru/baby/read.html — занятия с малышами,
www.doshkolniki.com/muz_igry.html — сайт для дошкольников,
www.danilova.ru — раннее развитие детей,
www.flashsait.com/kraski — бесплатная детская электронная библиотека,
www.moi—detsad.ru/doc.htm — всё для детского сада,
www.koshki—mishki.ru — детский развлекательно-развивающий сайт.
ПДД (полезные ссылки)
Официальный сайт ГИБДД МВД России: https://www.gibdd.ru/
Движение с уважением: https://www.grinia.ru/
«Добрая Дорога Детства»: https://www.dddgazeta.ru/
Правила дорожного движения: https://pravdd.ru/
Центр пропаганды дорожного движения: https://www.centr-bdd.ru/
Мультфильмы студии «Лукоморье Пикчерз»: https://www.luko-morie.ru/
Методическая копилка воспитателя: https://zanimatika.narod.ru/OBJ1.htm
Учим правила на «5»: https://www.lyceum8.ru/pdd/index.htm
Полезные ссылки на сайты для родителей:
Раннее развитие детей https://www.razumniki.ru/
Портал для родителей https://www.detskiysad.ru/
Сайт посвящен детям, их родителям, учителям и воспитателям https://kidportal.ru/
Портал о развитии и воспитании детей https://baby-best.ru/
Все загадки с ответами https://www.vsezagadki.ru/
Скачать все для детей и родителей https://puzkarapuz.org/
Сайт сказок https://webskazki.com/
Сказочный мир https://skazochnyj-mir.narod.ru/
Наши детки https://ourkids.ru/
«Дошкольник.ру» — сайт для всей семьи
Детские развивающие он-лайн игры https://www.igraemsa.ru/
ОФИЦИАЛЬНЫЕ ПОРТАЛЫ
Официальный сайт Министерства образования и науки РоссийскойФедерации https://www.mon.gov.ru
Федеральный портал «Российское образование»https://www.edu.ru
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» https://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов https://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов https://fcior.edu.r
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
ДОШКОЛЬНИК. САЙТ ДЛЯ ВСЕЙ СЕМЬИ https://doshkolnik.ru/zaniatia-s-detmi.html
ДОШКОЛЁНОК. САЙТ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ https://dohcolonoc.ru/cons/1470-esse-moya-pedagogicheskaya-filosofiya.html
В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГУ www.pedsovet.org
www.festival.1september.ru Сайт является всероссийской площадкой для предоставления и распространения педагогического опыта
https://dob.1september.ru Журнал «Дошкольное образование»
www.dovosp.ru Сайт журнала «Дошкольное воспитание»
www.propaganda.ru Различные материалы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
www.dddgazeta.ru Методические материалы по обучению детей правилам дорожного движения; конкурсы для детей и педагогов
https://bukvar.edu.ru Электронные пособия для развития речи дошкольников
https://artclassic.edu.ru Коллекция: мировая художественная культура
https://music.edu.ru Музыкальная коллекция
https://zoology.edu.ru Коллекция: зоология
https://zagadka-ru.blogspot.com Загадочный мир: коллекция загадок
www.maaam.ru Сайт предоставляет возможность общения с коллегами из разных городов России.
Подборка ссылок для воспитателей детского сада и родителей дошкольников: Методический (методические и дидактические материалы) — https://numi.ru Педагогическая газета — издание для педагогов дошкольного воспитания — https://pedgazeta.ru Издательский дом «Воспитание дошкольник» — https://www.dovosp.ru/ Журнал «Педагогический мир» — https://pedmir.ru Все для детского сада -https://www.ivalex.vistcom.ru/index.htm Физика — малышам — https://physics03.narod.ru/Interes/Magic/baby.htm Наука и образование. Дошкольное образование (Портал) — https://edu.rin.ru/preschool Педагогическая библиотека — https://www.pedlib.ru/ «Дошколёнок» — все для дошкольников; https://www.kindereducation.com/
Все материалы, размещенные на сайте, разработаны автором или собраны из общедоступных публичных ресурсов сети Интернет и предназначены исключительно для чтения с целью образования, не носят коммерческого характера. Все авторские права принадлежат их владельцам. Любое коммерческое и иное использование запрещено. Фотографии детей на сайте размещены с согласия родителей. Данный проект является некоммерческим, и автор сайта не несет ответственность за возможные последствия использования предложенных материалов в целях, запрещенных нормами международного права.
Добавить учебный материал в портфолио Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
Добавить грамоту в портфолио
Возможности личного кабинета
На сайте МААМ каждый может найти для себя интересные темы, полезные материалы и источники вдохновения, что немаловажно в работе воспитателя и педагога. Поэтому ресурсом активно пользуются не только начинающие преподаватели, но и уже высококвалифицированные специалисты. Возможности личного кабинета включают в себя следующие пункты:
- готовые сценарии к различным праздникам и мероприятиям, а также викторины;
- методические разработки по всем школьным предметам и темам по образованию дошкольников;
- конспекты занятий в детских садах всех возрастных групп;
- материалы для составления календарно-тематического планирования и перспективного планирования;
- готовые планы по самообразованию учеников, находящихся на дистанционном обучении;
- возможность создавать и пополнять портфолио воспитателя и учителя;
- редактирование своей страницы;
- методические рекомендации по логопедии, проведению педсоветов, физическом воспитании детей и прочим темам;
- каждый зарегистрированный участник портала может делиться своим опытом с другими и получать за это от сайта МААМ сертификаты и дипломы.
Интерфейс страницы пользователя простой и понятный. Меню делится на три части:
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Януш Корчак «Правила жизни. Педагогика для детей и для взрослых», считаю эту книгу для себя настольной и полезной во всех отношениях!
Поэзия Серебряного века — столь тонкая стуна и мелодичный звук!
Волшебные сказки — не представляю себя без них! Все мы с детства любим сказки! Мы читаем их своим детям, потому, что сами влюблены в них!
Омар Хаям «Рубаи» — содержат столько смысла и глубины! Сродни японским трехстишиям…
Вход на мою страницу Маам
Информационно-образовательный портал МААМ разработан для воспитателей детских садов и учителей начальной и средней школы. Вход в личный кабинет осуществляется с главной страницы, где справа вверху нужно нажать на соответствующую кнопку. Но Вы можете сразу перейти в форму авторизации и заполнить данные.
Вход в личный кабинет
Вход для воспитателей
Воспитатели входят на свою страницу, заполнив форму авторизации. В верхней строке указывается логин, которым служит один из вариантов:
- адрес электронной почты;
- окончание названия Вашей страницы на сайте МААМ (macsa12 или 123456).
Во втором поле укажите пароль от личного кабинета, который Вы задали при его создании.
Войти на мою страницу учителю
Учителя школы для входа на свою страницу пользуются тем же способом, что и воспитатели. То есть потребуется указать в форме авторизации логин и пароль.
Важно! Обратите внимание на то, что имя и фамилия пользователя не относится к логину.
Мой взгляд на мир
Мир очень сильно изменился и продолжает меняться на глазах. Но во все времена миром правили любовь и доброта, вера и надежда! Это те неиссякаемые источники человеческой души, благодаря которым в каждом из нас живет маленький ребенок… Любите этого ребенка! Любите себя! Любите все и всех вокруг!
Все мы родом из детства!
Темы зимних занятий
1-2 года
Декабрь
- Снежок
- Варежки
- Снеговик
- Домик
- Зимой в лесу
- Зимой в городе
- Снегири
- Новый год
Январь
- Дед Мороз
- Ёлочка
- Колокольчики
- Пингвин
- Белый медвежонок
- Круг-квадрат
- Пузырь, соломинка, лапоть
- Игрушки
Февраль
- Барашек
- Коровка
- Кошка-собачка
- Чашечки
- Конфетки
- Машины
- Репка
- Блины-оладушки
2-3 года
Декабрь
- Пришла зима
- Зайчик зимой
- Мишка зимой
- Снегири-синички
- Лесные домишки
- Варежки и шапки
- Снеговики
- Скоро Новый год
Январь
Зачем еще делать публикации
Аттестации проходят каждые пять лет, но профессиональная деятельность в промежутках между ними не останавливается. И если воспитателю есть чем поделиться, возможность опубликовать методические разработки лучше не упускать. Причин на то много:
- Наполнение личного сайта. Современные педагоги заводят веб-ресурсы, где презентуют себя как специалистов. Сайт выглядит солидно, если имеет страницу с публикациями хозяина.
- Профессиональный престиж. Ссылки на презентованные методические разработки – это большой плюс в резюме. Воспитатель, имеющий их, более востребован.
- Обмен опытом. Такие статьи лучше всего помогают распространять маленькие открытия. Если вы смогли чуть-чуть улучшить дошкольное образование, стоит обучить этому и коллег. А потом и у них можно почерпнуть нечто полезное.
- Авторитет в глазах родителей. Сегодня мамы и папы обязательно «пробивают» учителей и воспитателей в Интернете. Публикации в журналах формируют благонадежную репутацию.
В эпоху, когда педагогические работники ведут гонку портфолио, без опубликованных методических разработок не обойтись. Не представили результаты работы заинтересованной общественности – считай, не работали.
Мои достижения
2015 г. — Грамота за высокий профессионализм, творческую инициативу и вклад в развитие образовательной системы г. Челябинска, Управление по делам образования города Челябинска, июль
2014 г. — Грамота за большой вклад в развитие системы образования Курчатовского района, творческую инициативу и высокий профессионализм, Администрация Курчатовского района города Челябинска, август
2007 г. — Почетная грамота за добросовестное отношение в деле обучения и воспитания подрастающего поколения и в связи с Днем учителя, Администрация МОУ Красномыльская средняя общеобразовательная школа, октябрь
2007 г. — Специальный приз «Золотой Глобус» от Правительства Школьной Ученической Республики «Лидер», МОУ Красномыльская средняя общеобразовательная школа, октябрь
Мои электронные представительства
Блог «Портфолио»,
июнь,
2014 год, Адрес: https://gureva356.blogspot.ru/
Блог группы «Бабочки», июль, 2014 год, Адрес: https://356babochki.blogspot.ru/
Страничка на Maam.ru, август,2014 год, Адрес: www.maam.ru/detskijsad/nanalia36
Мини-сайт на nsportal.ru, сентябрь, 2014 год, Адрес:
Мой сайт на Мультиурок, январь, 2015 год, Адрес: https://multiurok.ru/bospitaniedou/
Блог в Стране Мастеров, октябрь, 2015 год, Адрес: https://stranamasterov.ru/user/387977
Достижения моих воспитанников — мои достижения!
Достижения моих воспитанников можно просмотреть, пройдя по ссылке https://gureva356.blogspot.ru/p/blog-page_15.html
Обязывает ли закон воспитателей делать публикации?
Согласно пункту 2 Приказа Минобрнауки России от 07.04.2014 №276, педагогические работники должны проходить обязательную аттестацию. Так они подтверждают соответствие занимаемым должностям. Протестировать себя можно и добровольно, если есть намерение повысить категорию. Это не только вопрос престижа, но и прибавка к окладу.
Но касается ли это воспитателей? В пункте 1 указанного приказа мы видим, что его действие распространяется на педагогические должности из подраздела 2 раздела 1 номенклатуры. Она утверждена Постановлением Правительства РФ от 08.08.2013 №678. В интересующем подразделе воспитатель указан первым. А это значит, что работа в ДОУ также предполагает аттестацию.
Для ее прохождения работодатель готовит представление, включающее в том числе оценку профессиональных качеств и результатов трудовой деятельности оцениваемого. И вот мы подошли к самому интересному.
О себе
«Лучший способ воспитать хороших детей — это сделать их счастливыми». /О.Уайльд/
Дата рождения:15 августа 1976 год
Образование: Высшее
Учебное заведение: ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» (2018г.)
Квалификационная категория: первая
Стаж педагогической работы: 8 лет
Стаж работы в данном учреждении: 13 лет
