Прежде, чем знакомить малыша с миром аппликации, ему нужно показать основные геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, ведь, именно на их основе и строится весь творческий процесс. Со временем малыш научится самостоятельно вырезать сложные фигуры из бумаги, ну а пока все картинки должны состоять лишь из основных фигур.
Аппликация из геометрических фигур довольно просты, да с вырезанием трудных фигур у ребенка не возникнет никаких трудностей. Все шаблоны, представленные ниже, содержат картинку-пример, общий фон, на который нужно приклеивать цветные фигуры. Вам остается лишь распечатать на цветном принтере все шаблоны и приклеить.
Возраст, для которого предназначена такая работа — от 1,5 до 3 лет, но самые простые работы можно делать с малышом даже тогда, когда он не умеет вырезать — вырезает пусть мама, а малыш приклеивает деталь на основу-фон. Если нет возможности использовать готовые шаблоны, то по примеру можно все фигуры вырезать из цветной бумаги. Для более старших деток для аппликации можно использовать не только цветную бумагу, но и другие материалы: картон, бархатную или гофрированную бумагу, фетр.
Чтобы распечатать шаблоны аппликаций с сайта — нажмите на картинке для увеличения
Аппликация из геометрических фигур «Цыпленок»
Картинка, черно-белый фон и шаблоны для работы:
Аппликация из геометрических фигур «Рыбка»
Картинка, черно-белый фон и шаблоны для работы:
Принцип работы у всех аппликаций одинаковый: вырезаем цветные шаблоны-детали и приклеиваем на черно-белую заготовку.
Для работы вам понадобятся такие инструменты, как:
- ножницы;
- клей ПВА.
Для детей важно подобрать удобные ножницы, чтобы в процессе вырезания у них не возникло трудностей. Ножницы должны быть безопасными, с закругленными концами.
Аппликация из геометрических фигур «Домик»
Картинка для примера, фон и шаблоны для работы:
Аппликация для детей «Замок» из цветной бумаги
Цель подобных работ — познакомить малыша с такими простыми геометрическими фигурами, как круг, квадрат, прямоугольник, полукруг, треугольник. В некоторых шаблонах используются более сложные фигуры — трапеция, тор, ромб, овал. Размеры и цвет у фигур тоже разные, что знакомит малыша с понятием формы и цвета.
Все материалы являются собственностью портала Вкусняша.ру и защищены авторским правом. Данный материал не предназначен для коммерческого использования, только для работы в детских коллективах и в домашних условиях.
Конспект занятия по аппликации «Коврик для кукол» Выполнила воспитатель: Петрухина О.А.
Цель:
— учить детей разрезать узкие полоски по сгибам бумаги на части;
— складывать полоску два раза для получения четырёх квадратиков или прямоугольников;
— симметрично располагать элементы узора по углам и сторонам квадрата;
— различать два оттенка одного цвета.
Материалы и оборудование:
- фланелеграф и фигуры для выкладывания узоров;
- крупные квадраты и круги, мелкие квадратики и прямоугольники;
- полоски для показа приёмов складывания и разрезания по сгибам;
- персонаж Петрушка;
- у детей листы бумаги 15×15 см. (для прямоугольников)
У некоторых детей крупные фигуры и полоски одного цвета, но разных оттенков (красные и тёмно – красные, зелёные и тёмно- зелёные и т. п.).
Ход занятия:
Перед детьми ставят фланелеграф. Появляется Петрушка: « Здравствуйте! Что вы собираетесь делать?»
Воспитатель: Я хочу показать детям, как составлять узор из больших и маленьких квадратов на этом коврике.
Петрушка: А можно я попробую составить узор?
Воспитатель: Попробуй, Петрушка.
Петрушка в беспорядке прикрепляет фигурки на фланелеграфе.
Воспитатель: Дети! Разве это узор? Нет, Петрушка (снимает фигурки с фланелеграфа). Узор получится тогда, когда фигурки будут расположены в определённых листах. Посмотри, я в каждом уголке коврика помещу одинаковые квадраты. Вот эти большие. А по сторонам по два маленьких.
Петрушка: Да, красиво получилось! А дети могут составить узор?
Воспитатель: Дети, кто хочет помочь мне составить узор из других фигурок! Вызывает желающего ребёнка, даёт ему кружки и спрашивает, где их можно расположить на коврике (по углам).
Петрушка: Теперь я знаю, где надо поместить эти маленькие прямоугольники.
Воспитатель: Где же?
Петрушка: По сторонам коврика. Вот здесь, здесь…..
Воспитатель и ребёнок составляют узор на фланелеграфе. Петрушка смотрит на изобразительный материал у детей и говорит: «А дети не могут сделать такие узоры. У них нет маленьких квадратиков и прямоугольников».
Воспитатель: Но у них есть полоски. Они их сложат и разрежут ножницами. Вот так. Сначала сложат полоску пополам, потом ещё раз пополам, развернут и разрежут её по сгибам.
Итог.
Предлагаем детям сложить и разрезать полоски. Спрашивает, какие фигурки у них получились. Подтверждает, что у одних детей получились маленькие квадратики, а у других маленькие прямоугольники. Затем предлагает выложить из больших и маленьких фигурок узор на своих листах бумаги. Тем, кто выполнил правильно, разрешает наклеить узор.
Аппликация для детей «Паровоз»
Распечатывать все шаблоны можно как на обычной белой бумаге (для ксерокса) формата А4, либо использовать альбомные листы, чтобы детали не помялись.
Аппликация из фигур «Аквариум»
Очень интересная и познавательная аппликация из геометрических фигур в виде аквариума. Хорошо стимулирует мелкую моторику и воображение малыша. Также с помощью аппликаций можно знакомить ребенка с названиями цветов и предметов окружения.
loading…
Бумажная 3-D
С помощью фигурных ножниц так же можно вырезать элементы для 3D аппликации. Вырезаем крест со сторонами 3 х 3 см. Из него склеиваем куб (основа кресла). Приклеиваем спинку нужной нам формы. Ждём полного высыхания и раскрашиваем. Займемся столом: вырезаем полоску, размером 2 х 5 см, скручиваем в трубочку и закрепляем клеем. Вырезаем круг и прикрепляем с одной стороны трубочки (это будет стол). Раскрашиваем стол.
Прикрепляем данные элементы к листу бумаги, дорисовываем фон – поделка готова.
Таким образом, мы рассмотрели несколько вариантов создания. Конечно, заготовочный материал на работах выглядит намного ярче, но, если вы умеете красиво рисовать и подбирать цвета, то самодельные элементы будут выглядеть не хуже. Подбирайте формы, тона, дополняйте придуманными элементами, разнообразьте свои аппликации. С помощью них дети смогут узнавать новые слова, развивать воображение и фантазию. Желаем удачи!
Шаблоны для работы «Тракторист»
Еще один из вариантов детской аппликации — тракторист. Для поделки используются самые простые фигуры — круг, прямоугольник. квадрат. Кстати, если нет цветного принтера, то можно просто вырезать все указанные фигуры из цветной бумаги и наклеить на лист-основу.
«Мельница»
Так же, как и а предыдущих вариантах, скачиваем шаблоны аппликации и картинку-основу (ее лучше распечатать на более плотной бумаге). Вырезаем все указанные фигуры и приклеиваем — интересная поделка-аппликация готова!
Шаблоны для аппликации из геометрических фигур «Мальчик»
Самостоятельное выполнение
Давайте попробуем вместе создать кресло. Для этого нам понадобится цветная бумага (синяя, жёлтая и красная), кнопка без иглы, клей и ножницы. Начинаем со спинки кресла. Рисуем на синем листе форму, напоминающую корону. То же самое делаем и на жёлтом, но меньше по размеру. Рисуем на красном листке две апельсиновые дольки. Приступим к ножкам и сидению. Вырезаем 4 красных кусочка размерами 2 х 4 см (3 шт.) и 2 х 5 см (1 шт.). Скручиваем их в трубочки и закрепляем клеем. Собираем из полученного материала кресло. Спинку украшаем кнопкой.
Как видите, такие изделия выглядят намного ярче и аккуратнее. Давайте рассмотрим несколько эскизов, научившись рисовать которые, вы сможете делать творения с ровными чёткими контурами.
Создадим телевизор и диван. Перерисовываем их или переводим через копирку.
После того, как вы нарисовали эскиз, раскрашиваем и вырезаем. Наклеиваем на лист в нужной форме, дорисовываем элементы интерьера.
Если вы хотите создать большую комнату, то нужно нарисовать много мебели. Берём большой лист бумаги или несколько маленьких, рисуем много разнообразного домашнего гарнитура, раскрашиваем нужными цветами (например, оранжевым, голубым и зелёным). Аккуратно вырезаем фигурными ножницами и наклеиваем в нужном нам порядке.
Аппликации из геометрических фигур «Животные»
Как же сделать маленького петушка или слоника из цветной бумаги? Покажите малышу, что даже самая обычная геометрическая фигура, например, круг или овал, может превратиться в забавную обезьянку или веселого слоника-циркача! Животные из цветной бумаги также очень просты в изготовлении, предназначены для детей 2-3 лет.
Петушок
Картинка для примера, фон и шаблоны для работы:
Обезьянка
Аппликация — это основа, на которой строится такой увлекательный процесс, как скрапбукинг, а также изготовление открыток к праздникам своими руками. Со временем ребенок научится сам придумывать сюжеты и оформлять свои работы, ну а пока задача родителей состоит в том, чтобы познакомить его с волшебным миром аппликации.
Шаблоны для аппликации «Слон-циркач»
Шаблоны для аппликации из фигур «Динозавр»
Динозаврик из цветной бумаги — еще один вариант, как увлечь ребенка апппликацией из геометрических фигур.
Шаблоны для работы «Попугай»
Вот такого яркого и красивого попугая можно сделать из простых геометрических фигур. Аппликация поможет вашему ребенку познакмиться с названиями животных. Вы можете сохранить шаблоны со страНИЦЫ (см.ниже), либо скачать полностью архив.
Шаблоны для работы «Бабочка»
Все представленные аппликации лучше выполнять вместе с ребенком. Подобный творческий процесс развивает не только фантазию, воображение и знакомит малыша с окружающим миром. Такие простейшие действия, как вырезание мелких деталей и наклеивание их точно на предназначенное место развивает мелкую моторику малыша.
Предварительная работа. Рассматривание кукольной одежды. Игра с силуэтными куклами (подбор одежды для разных ситуаций — праздника, зимней и летней прогулки, работы и пр.).
Материалы, инструменты, оборудование. Прямоугольники и квадраты, вырезанные из цветной и фактурной бумаги, мягкой ткани, фольги, фантики, ножницы, коробочки для обрезков, фломастеры для дорисовывания рожиц на пальчиках.
Содержание занятия.
Воспитатель показывает детям силуэтную куклу и одежду к ней. Спрашивает, любят ли дети играть с такими куклами, чем они им нравятся. Соглашается с высказываниями детей о том, что с этими куклами интересно и легко играть: можно придумывать разные истории, наряжать кукол в подходящие к этим историям одежды и создавать много всего другого -мебель, транспорт, домики. Всё это делается быстро и легко.
Затем воспитатель предлагает детям поиграть на своих пальчиках, превратив их в куколок или каких-то других персонажей. Сообщает, что для этого понадобится лишь вырезать одежду и надеть её прямо на пальчики. Показывает подготовленные заранее силуэты одежды, надевает на свои пальчики и фломастером дорисовывает на подушечках пальцев рожицы — глазки и улыбающийся ротик.
Демонстрирует способ изготовления одежды: складывает прямоугольник пополам, на сгибе вырезает полукруг для головы и делает вырезы сбоку, чтобы придать форму рукавам и одежде. Выставляет варианты вырезанной одежды и предлагает детям выбрать материал по своему желанию — цветную бумагу, фольгу, фантики, ткань. После того, как дети вырежут одежду и нарисуют личики (рожицы), воспитатель советует разыграть представление пальчикового театра по текстам знакомых песенок и потешек.
Пальчик-мальчик,
— Где ты был?
— С этим братцем — в лес ходил. С этим братцем — щи варил,
С этим братцем — кашу ел, С этим братцем песни пел.
Наша Маша маленькая, На ней шубка аленькая, Опушка бобровая, Маша чернобровая. Пройди, Маша, по дорожке, Топни, Маша, ножкой.
После занятия. Самостоятельное изготовление силуэтных кукол и бумажной одежды, мебели, транспорта.
